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Vivências dos discentes de enfermagemdurante o internato na área hospitalar / Experiences of nursing students during hospital stay in the hospital area
Barros, Natalia de Godoi; Marqui, Dênnis Ferreira Garcia de Matos; Freitas, Franciely Midori Bueno de; Gvozd, Raquel; Vannuchi, Marli Terezinha Oliveira.
  • Barros, Natalia de Godoi; Universidade Estadual de Londrina. BR
  • Marqui, Dênnis Ferreira Garcia de Matos; Universidade Estadual de Londrina. BR
  • Freitas, Franciely Midori Bueno de; Universidade Estadual de Londrina. BR
  • Gvozd, Raquel; Universidade Estadual de Londrina. BR
  • Vannuchi, Marli Terezinha Oliveira; Universidade Estadual de Londrina. BR
Nursing (Ed. bras., Impr.) ; 20(228): 1717-1720, maio.2017.
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: biblio-1029233
RESUMO
- Objetivo: desvelar a opinião dos estudantes do Curso de Enfermagem da Universidade Estadual de Londrina a respeito das suasvivências durante o internato na área hospitalar. Método: estudo com abordagem qualitativa, descritiva e exploratória oriundo das análisesdas avaliações realizadas pelos discentes de enfermagem, ao final do internato na área hospitalar. A coleta de dados ocorreu ao final de2013 e 2014. O material coletado foi tratado por meio de análise temática de conteúdo. Resultados: emergiram três categorias de análise:Vivência do interno de enfermagem com a realidade da profissão; Desenvolvimento de competências e habilidades durante o internatohospitalar e, o Relacionamento interpessoal e enfrentamento de conflitos durante o internato. Conclusão: este estágio possibilitou aosestudantes vivenciar a prática real do profissional Enfermeiro, desenvolver habilidades e competências esperadas para a formação desteprofissional, além de possibilitar o estabelecimento de relações interpessoais e interprofissionais no enfrentamento de conflitos.
Assuntos

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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Educação em Enfermagem / Avaliação Educacional / Internato não Médico Limite: Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Nursing (Ed. bras., Impr.) Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Estadual de Londrina/BR

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