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Aplicações do Método Bick de Observação: Revisão Sistemática da Produção Científica Brasileira / Applications of Infant Observation: A Systematic Review
Sampaio, Marisa Amorim; Amazonas, Maria Cristina Lopes de Almeida; Queiroz, Edilene Freire de.
  • Sampaio, Marisa Amorim; Universidade Católica de Pernambuco. Recife. BR
  • Amazonas, Maria Cristina Lopes de Almeida; Universidade Católica de Pernambuco. Recife. BR
  • Queiroz, Edilene Freire de; Universidade Católica de Pernambuco. Recife. BR
Psicol. (Univ. Brasília, Online) ; 35: e35414, 2019. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1040792
RESUMO
Resumo Trata-se de uma revisão sistemática da literatura acerca da produção científica brasileira sobre o método Bick de observação, buscando identificar e discutir suas possibilidades de desenvolvimento, do uso no ensino à aplicação na pesquisa acadêmica, analisando tendências e tensões. Foi realizado um levantamento em bases de dados nacionais e os resultados das pesquisas apontam que há uma ampliação e revitalização do Bick em aplicações avaliativas, preventivas e terapêuticas, assim como na academia, favorecendo a reflexão nas diferentes vertentes que o método oferece. Por fim, são discutidos aspectos sobre a pesquisa psicanalítica, reinterpretada na complexidade das implicações epistemológicas do pesquisar no contexto universitário.
ABSTRACT
Abstract The article, a systematic review of the literature about the Brazilian scientific production on Bick´s Infant Observation, identified and discussed its possibilities of development, from the use in teaching to the application in academic research, analysing tendencies and tensions. This review was carried out in national databases and the results point out that there is a broadening and revitalization of infant observation in evaluative, preventive and therapeutic applications, as well as in academia, furthering a reflection on the different aspects that the method presents. Furthermore, we discussed aspects of psychoanalytic research, reinterpreted in the complexity of the epistemological implications of research in the university context.


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Tipo de estudo: Revisões Sistemáticas Avaliadas País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Português Revista: Psicol. (Univ. Brasília, Online) Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Católica de Pernambuco/BR

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