Conhecimento de responsáveis sobre traumatismo dentário em crianças / Knowledge of parents regarding dental trauma in children
RFO UPF
;
24(2): 220-228, maio/ago. 2 2019. tab
Artigo
em Português
| LILACS, BBO
| ID: biblio-1049434
RESUMO
Objetivo:
identificar o conhecimento de pais/responsáveis sobre como proceder em caso de traumatismo dentário.Método:
pesquisa com desenho observacional descritivo realizada por meio de questionários impressos entregues a 80 pais/responsáveis por crianças atendidas nas disciplinas de Clínica Infantil e Ortodontia I e II da Faculdade Avantis. A análise dos dados foi realizada de forma descritiva e com os testes Qui-Quadrado e Exato de Fisher.Resultados:
a prevalência de pais que nunca receberam orientações sobre como porceder perante um traumatismo dentário foi de 75%, associando-se às respostas das perguntas se saberiam como acondicionar o dente (p=0,001) e se já presenciaram alguma situação de trauma dental (p=0,047). As variáveis socioeconômicas escolaridade e renda e a autopercepção sobre o que fazer em uma situação de traumatismo dentário não se associaram a ter recebido informação sobre como proceder perante um traumatismo dentário, segundo o autorrelato dos responsáveis. A maioria dos pais das crianças nunca receberam informações e não sabem como proceder em caso de um possível traumatismo dentário.Conclusão:
ter recebido informação sobre como proceder diante de um traumatismo dentário está associado a já ter presenciado situação de traumatismo dentário e a saber como acondicionar o dente para levar no dentista. (AU)ABSTRACT
Objective:
to identify the knowledge of parents/ guardians on how to proceed in the event of dental trauma.Method:
observational descriptive study performed using printed questionnaires applied to 80 parents/guardians of children assisted in the classes of Children's Clinic and Orthodontics I and II at Faculdade Avantis. The data were analyzed descriptively and with chi-square and Fisher's exact tests.Results:
the prevalence of parents who had never received instructions on how to deal with dental trauma was 75%, which was associated with the answers to the questions "Would you know how to prepare the tooth?" (p = 0.001) and "Have you ever experienced any dental trauma situation?" (p = 0.047). Socioeconomic variables including education and income, and the self-perception on the procedures in case of dental trauma were not associated with having received information about how to proceed in a dental trauma situation according to the self-report of parents/guardians. Most parents had never received information and did not know how to deal with a potential dental trauma.Conclusion:
having received information on how to deal with dental trauma is associated with having experienced a dental trauma situation and with how to prepare the tooth to take it to the dentist. (AU)
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Pais
/
Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde
/
Traumatismos Dentários
/
Tutores Legais
Tipo de estudo:
Estudo prognóstico
/
Fatores de risco
Limite:
Adolescente
/
Adulto
/
Criança
/
Criança, pré-escolar
/
Feminino
/
Humanos
/
Lactente
/
Masculino
País/Região como assunto:
América do Sul
/
Brasil
Idioma:
Português
Revista:
RFO UPF
Assunto da revista:
Odontologia
Ano de publicação:
2019
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Faculdade Avantis/BR
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