O ensino e a aprendizagem no atendimento geriátrico-gerontológico: uma possibilidade educativa / Teaching and learning in care geriatric-gerontology: an educational possibility / Enseñanza y aprendizaje en la atención geriátricogerontológica: una posibilidad educativa

RESUMO

Objetiva-se descrever o ensino e a aprendizagem no atendimento geriátricogerontológico na promoção da educação em saúde à pessoa idosa. Pesquisa qualitativa, exploratória-descritiva delineada com entrevista semiestruturada, observação sistemática e análise do conteúdo. As interações e as associações da educação em saúde são processos de ensino e aprendizagem que possibilitam a visibilidade da dimensão educativa na perspectiva multidimensional da saúde do idoso.

ABSTRACT

This study aims to describe teaching and learning in geriatric-gerontological care in the promotion of health education for the elderly. Qualitative, exploratory-descriptive research delineated with semi-structured interview, systematic observation and content analysis. The interactions and associations of health education are processes of teaching and learning that allow the visibility of the educational dimension in the multidimensional perspective of the health of the elderly.

RESUMEN

El objetivo es describir la enseñanza y el aprendizaje en la atención geriátricogerontológica en la promoción de la educación sanitaria para los ancianos. Investigación cualitativa exploratoria descriptiva diseñada con entrevistas semiestructuradas, observación sistemática y análisis de contenido. Las interacciones y asociaciones de la educación para la salud son procesos de enseñanza y aprendizaje que permiten la visibilidad de la dimensión educativa en la perspectiva multidimensional de la salud de los ancianos.