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Intercâmbio Acadêmico Internacional na Pós-Graduação em Enfermagem: Relato de Experiência / International Academic Exchange in Nursing Graduate Studies: Experience Report
Figueredo, Luana Prado; Fernandes, Maria de Fatima do Prado; Ayala, Osmany Alonso.
Afiliação
  • Figueredo, Luana Prado; Universidade Anhembi. BR
  • Fernandes, Maria de Fatima do Prado; Universidade de São Paulo. BR
  • Ayala, Osmany Alonso; Universidad Del Ciencias Médicas de La Havana. CU
REVISA (Online) ; 8(4): 512-517, Out-Dez.2019.
Article em En, Pt | LILACS | ID: biblio-1051078
Biblioteca responsável: BR2040.1
RESUMO

Objetivo:

descrever a experiência discente acerca da mobilidade internacional acadêmica em um programa de intercâmbio em Havana - Cuba, na área de pós-graduação em enfermagem.

Método:

relato de experiência acerca das vivências acadêmicas e pessoais, decorridas durante as atividades realizadas no intercâmbio acadêmico entra Brasil e Cuba entre setembro e outubro de 2018.

Resultados:

a experiência possibilitou a aquisição de conhecimentos científicos ampliados à enfermagem no âmbito da pós-graduação e a formação de vínculos acadêmicos, propiciando o aperfeiçoamento na formação acadêmica, sócio-crítico-cultural e pessoal, a partir da inter-relação teoria-prática. Isso contribui para formação de habilidades interpessoais e profissionais permeadas por aspectos influenciadores e humanista ao cuidado de enfermagem e para o processo de internacionalização do curso de enfermagem.

Conclusão:

a experiência do intercâmbio acadêmico internacional contribui para o amadurecimento pessoal, científico e profissional e este relato visa incentivar os estudantes a idealizarem tal possibilidade que agrega novos saberes acadêmicos.
ABSTRACT

Objective:

describe the student experience about international academic mobility in a postgraduate nursing exchange program in Havana - Cuba.

Method:

experience report about the academic and personal experiences, which took place during the activities carried out in the academic exchange between Brazil and Cuba, from September to October 2018.

Results:

the experience made possible the acquisition of expanded scientific knowledge to nursing in the post- graduation and the formation of academic bonds, providing the improvement in the academic, socio-critical-cultural and personal formation, from the theory-practice interrelationship. Contributing to the formation of interpersonal and professional skills permeated by influential and humanistic aspects of nursing care and the internationalization process of the nursing course.

Conclusion:

the experience of international academic exchange contributes to personal, scientific and professional maturation and this report aims to encourage students to idealize such a possibility that adds new academic knowledge.
Assuntos
Palavras-chave

Texto completo: 1 Índice: LILACS Assunto principal: Intercâmbio Educacional Internacional Idioma: En / Pt Revista: REVISA (Online) Assunto da revista: Farmacologia / Terapˆutica / Toxicologia Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Índice: LILACS Assunto principal: Intercâmbio Educacional Internacional Idioma: En / Pt Revista: REVISA (Online) Assunto da revista: Farmacologia / Terapˆutica / Toxicologia Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article