Impacto de um treinamento para o uso da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde / Impact of training on the use of the International Classification of Functioning, Disability and Health
Acta fisiátrica
;
26(2): 83-87, jun. 2019.
Artigo
em Inglês
| LILACS
| ID: biblio-1053472
RESUMO
O treinamento voltado para profissionais poderia ser uma abordagem simples e eficaz para aumentar o uso da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) como uma ferramenta para a prática dos profissionais. Nesse caso, o treinamento pode ser crucial para seu uso correto como uma classificação, além de mostrar sua utilidade na prática clínica diária, principalmente em equipes multidisciplinares. Objetivo:
O objetivo do presente estudo foi verificar o impacto de um curso de formação em CIF no conhecimento de fisioterapeutas e terapeutas ocupacionais.Métodos:
Estudo experimental que utilizou questionário estruturado para avaliar o conhecimento dos profissionais sobre a CIF antes e depois de participar de um curso de treinamento. Os dados dos dois momentos foram comparados com o percentual de acertos e o teste do qui-quadrado (α = 0,05).Resultados:
foram investigados 434 profissionais, com tempo de graduação de 9,3 ± 7,2 anos. Observou-se que o curso foi eficaz, pois houve maior percentual de respostas corretas no pós-curso; além disso, a análise estatística mostrou uma diferença significativa entre os dois momentos do curso na maioria das perguntas (18,91ABSTRACT
Training aimed at professionals could be a simple and effective approach for increasing the use of International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) as a tool for practice by professionals. In this case, training was crucial for its correct use as a classification as well as showing its usefulness in daily clinical practice, particularly in multidisciplinary teams. Objective:
The aim of the present study was to verify the impact of a training course on ICF in the knowledge of physical therapists and occupational therapists.Methods:
This was an experimental study that used a structured questionnaire to evaluate the knowledge of professionals about the ICF before and after participating in a training course. Data from both moments were compared using the percentage of correct answers and the chi-square test (α=0.05).Results:
434 professionals were investigated, with graduation time of 9.3±7.2 years. It was observed that the course was effective, since there was a higher percentage of correct answers in the post course; additionally, the statistical analysis showed a significant difference between the two course moments in most of the questions (18.91
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde
/
Terapia Ocupacional
/
Especialidade de Fisioterapia
Tipo de estudo:
Pesquisa qualitativa
Idioma:
Inglês
Revista:
Acta fisiátrica
Assunto da revista:
MEDICINA FISICA E REABILITACAO
Ano de publicação:
2019
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Centro Universitário de Formiga/BR
/
Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais/BR
Similares
MEDLINE
...
LILACS
LIS