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As atividades de grupo na perspectiva dos sujeitos em uma Clínica da Família / Group activities in the perspective of individuals in a Family Health Unit
Rego, Lorraine Santiago; Figueiredo, Gustavo de Oliveira; Romano, Valeria Ferreira; Baião, Mirian Ribeiro.
  • Rego, Lorraine Santiago; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Programa de Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde. Rio de Janeiro. BR
  • Figueiredo, Gustavo de Oliveira; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Instituto Nutes de Educação em Ciências e Saúde. Rio de Janeiro. BR
  • Romano, Valeria Ferreira; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. BR
  • Baião, Mirian Ribeiro; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Instituto de Nutrição Josué de Castro. Rio de Janeiro. BR
Physis (Rio J.) ; 29(3): e290316, 2019.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1056941
RESUMO
Resumo Este estudo visa analisar os sentidos que os sujeitos conferem às atividades de grupos realizadas em uma Clínica da Família no Rio de Janeiro. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, aplicadas aos participantes, e observação sistemática dos encontros de três grupos distintos. As informações foram processadas pela adaptação da análise de conteúdo temática, com apoio da perspectiva interpretativista. Foram identificadas três categorias analíticas no material empírico, a saber: "dimensão biológica", "dimensão psicoafetiva" e "dimensão educativa". As trocas interpessoais se processaram principalmente pela reflexão proveniente da experiência de vida dos sujeitos, o que possibilitou aproximação diferenciada sobre as necessidades de cuidado dos usuários a partir do acolhimento proporcionado pelo coletivo e dos vínculos construídos. Os resultados demonstram que as abordagens de grupo podem contribuir com a transformação do modelo hegemônico biomédico das práticas de saúde.
ABSTRACT
Abstract This study aims to analyze the meanings that individuals give to collective activities performed at a Family Health Unit in Rio de Janeiro. Data were collected through semi-structured interviews with participants and systematic observation of the three different groups. Information was processed by adapting the analysis of thematic content with the support of the interpretative perspective. Were identified three analytical categories in the interviewees' speech, namely: "Biological dimension", "Psycho-affective dimension" and "Educational dimension". Interpersonal exchanges were processed mainly by reflection from the subjects' life experience, which allowed for a different approach to the care needs of users based on the reception provided by the collective and the bonds built. The results demonstrate that the approaches of group can transform biomedical hegemonic model of health practices.
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Atenção Primária à Saúde / Processo Saúde-Doença / Educação em Saúde / Política de Saúde / Promoção da Saúde / Relações Interpessoais Tipo de estudo: Estudo prognóstico / Pesquisa qualitativa Limite: Humanos País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Português Revista: Physis (Rio J.) Assunto da revista: Saúde Pública Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal do Rio de Janeiro/BR

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