Your browser doesn't support javascript.
loading
Experiencias sobre la aplicación de una guía de estudio para examen de premio en Microbiología / Experiences based on the application of a study guide for the prize exam in Microbiology
Serrano García, Lourdes; Serrano García, Lidia.
  • Serrano García, Lourdes; Universidad de Ciencias Médicas de Holguín. Facultad de Ciencias Médicas "Mariana Grajales Coello". Departamento de Ciencias Básicas. Holguín. CU
  • Serrano García, Lidia; Universidad de Ciencias Médicas de Holguín. Policlínico Universitario "Pedro del Toro Saad". Departamento Docente. Holguín. CU
Edumecentro ; 12(2): 238-243, abr.-jun. 2020.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-1090031
RESUMEN
RESUMEN Los exámenes de premio, los cuales constituyen una vía para elevar la calidad de los egresados de la educación superior, tienen como objetivo estimular a los estudiantes para que profundicen en el estudio de las asignaturas y disciplinas que conforman su plan de estudio. El colectivo de Microbiología de la Facultad de Ciencias Médicas "Mariana Grajales Coello", de la provincia Holguín, como parte del perfeccionamiento de la asignatura, se propuso motivar y promover la participación de los estudiantes que cursan el segundo año de la carrera de Estomatología en el curso 2018-2019, y poseen los requisitos establecidos para realizar el examen de premio, a través de la elaboración de una guía de contenidos como punto de partida para el estudio independiente. Los autores se propusieron como objetivo socializar esta experiencia a fin de que se generalice en otros espacios académicos y/o asignaturas, por sus buenos resultados.
ABSTRACT
ABSTRACT The prize exams, which constitute a way to raise the quality of higher education graduates, aim at stimulating the students so as to deepen in the learning of the subjects and disciplines of their study program. The professors of the Microbiology department of the Medical Sciences Faculty in Holguin province, as part of the perfectioning of the subject had the purpose to motivate and to promote the participation of the students, who take the second year of the Dentistry degree and the ones that possess the established requirements, to accomplish the prize exams in the academic year 2018-2019, through the elaboration of a guide of contents as a starting point for their independent study. The authors have the objective to socialize this experience in order to generalize it in other academic spaces and/or subjects because of the good results obtained.
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Estudantes de Odontologia / Educação Médica / Avaliação Educacional / Aprendizagem Idioma: Espanhol Revista: Edumecentro Assunto da revista: Educação / Medicina Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Cuba Instituição/País de afiliação: Universidad de Ciencias Médicas de Holguín/CU

Similares

MEDLINE

...
LILACS

LIS

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Estudantes de Odontologia / Educação Médica / Avaliação Educacional / Aprendizagem Idioma: Espanhol Revista: Edumecentro Assunto da revista: Educação / Medicina Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Cuba Instituição/País de afiliação: Universidad de Ciencias Médicas de Holguín/CU