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Impacto del diplomado de ciencias del laboratorio para profesionales vinculados al análisis clínico / Impact of the course laboratory sciences for professionals related to the clinical analysis
Reyes Labarcena, Bárbara; García González, Mercedes Caridad; León Ramentol, Cira Cecilia; García Fonte, Yanet.
  • Reyes Labarcena, Bárbara; Universidad de Ciencias Médicas. Facultad de Estomatología. Camagüey. CU
  • García González, Mercedes Caridad; Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz. Facultad de Ciencias Aplicadas. Camagüey. CU
  • León Ramentol, Cira Cecilia; Universidad de Ciencias Médicas Camagüey. Centro de Inmunología y Productos Biológicos. CU
  • García Fonte, Yanet; Universidad de Ciencias Médicas. Facultad de Estomatología. Camagüey. CU
Humanidad. med ; 19(2): 256-272, mayo.-ago. 2019.
Artigo em Espanhol | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1090503
RESUMEN
RESUMEN El objetivo del presente trabajo es valorar el impacto del diplomado de Ciencias del Laboratorio. Se realizó un estudio de corte cualitativo descriptivo transversal en el período comprendido entre marzo y mayo del 2018 en la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey. De los métodos empíricos fueron empleados el análisis de documentos y la encuesta aplicada a egresados y jefes de los servicios asistenciales. Se concluye que la evaluación del impacto del diplomado de Ciencias del Laboratorio es satisfactoria, pues la preparación de sus titulados mediante el programa de estudio permite perfeccionar su desempeño profesional, lo que se confirma con la satisfacción que tienen los graduados y empleadores al respecto, además se corrobora que la evaluación debe convertirse en un proceso sistemático, en el que se debe medir en diferentes momentos el desempeño profesional del egresado para el perfeccionamiento de su labor.
ABSTRACT
ABSTRACT The objective of the research was to evaluate the impact of the Laboratory Sciences course. A cross-sectional qualitative descriptive study was conducted in the period between March and May 2018 at the "Carlos J. Finlay" University of Medical Sciences, in Camagüey. From the empirical methods, there were used the analysis of documents and the survey applied to graduates and heads of the welfare services. It is concluded that the evaluation of the impact of the Laboratory Science course is satisfactory, since the preparation of their graduates through the study program allows them to improve their professional performance, which is confirmed by the satisfaction of graduates and employers in this regard, as well it is corroborated that the evaluation must become a systematic process, in which the professional performance of the graduate must be measured at different times in order to perfect their work.

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Idioma: Espanhol Revista: Humanidad. med Assunto da revista: Bioética / História da Medicina / Psicologia / Saúde Pública Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Cuba Instituição/País de afiliação: Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz/CU / Universidad de Ciencias Médicas Camagüey/CU / Universidad de Ciencias Médicas/CU

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