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Regular dental care in preschoolers in rural Southern Brazil / Atendimento odontológico regular em pré-escolares da área rural do Sul do Brasil
Camerini, Adriana Vieira; Silva, Alexandre Emidio Ribeiro; Prietsch, Silvio Omar Macedo; Meucci, Rodrigo Dalke; Soares, Mariane Pergher; Belarmino, Vanusa; Fernandes, Fabiana da Silva.
  • Camerini, Adriana Vieira; Universidade Federal do Rio Grande. Faculdade de Medicina. Rio Grande. BR
  • Silva, Alexandre Emidio Ribeiro; Universidade Federal de Pelotas. Faculdade de Odontologia. Departamento de Odontologia Social e Preventiva. Pelotas. BR
  • Prietsch, Silvio Omar Macedo; Universidade Federal do Rio Grande. Faculdade de Medicina. Rio Grande. BR
  • Meucci, Rodrigo Dalke; Universidade Federal do Rio Grande. Faculdade de Medicina. Rio Grande. BR
  • Soares, Mariane Pergher; Universidade Federal do Rio Grande. Faculdade de Medicina. Rio Grande. BR
  • Belarmino, Vanusa; Universidade Federal do Rio Grande. Faculdade de Medicina. Rio Grande. BR
  • Fernandes, Fabiana da Silva; Universidade Federal do Rio Grande. Faculdade de Medicina. Rio Grande. BR
Artigo em Inglês | LILACS | ID: biblio-1094410
ABSTRACT
ABSTRACT OBJECTIVE To evaluate if factors related to the mother's previous guidance on her children's dental health and the school attendance of children influence the regular dental care of preschoolers living in the rural area of a municipality in Southern Brazil. METHODS A population-based study was conducted with 264 children under five years of age and their mothers. Socioeconomic and behavioral data were collected using a questionnaire, and the children were subjected to dental health tests. The outcome was the regular use of dental services. The main exposure variables were children's care in daycare centers or schools and maternal guidance on the child's dental health. Poisson regression analysis with robust variance adjustment was used to estimate prevalence ratios, considering a 95% confidence interval. RESULTS The prevalence of regular use was 11.4% (95%CI 7.5-15.2). In the adjusted analysis, the regular use of services was associated with the child attending day care center/school (PR = 2.44; 95%CI 1.38-4.34), and the mother received dental health guidance (PR = 4.13; 95%CI 1.77-9.61), even with control for socioeconomic, maternal and child variables. CONCLUSION When mothers receive previous information on child dental health care and children attend schools or daycare centers, the likelihood of regular dental appointments in preschoolers living in rural locations increases.
RESUMO
RESUMO OBJETIVO Avaliar se fatores relacionados à orientação prévia da mãe sobre saúde bucal dos seus filhos e a frequência escolar das crianças influenciam o atendimento odontológico regular de pré-escolares moradores da área rural de um município do Sul do Brasil. MÉTODOS Um estudo de base populacional foi conduzido com 264 crianças menores de cinco anos e suas mães. Dados socioeconômicos e comportamentais foram coletados por meio de questionário e as crianças foram submetidas a exames de saúde bucal. O desfecho foi o uso regular de serviços odontológicos. As variáveis de exposição principais foram o atendimento infantil em creches ou escolas e orientação materna sobre a saúde bucal da criança. A análise de regressão de Poisson com ajuste robusto de variância foi utilizada para estimar as razões de prevalência e intervalos de confiança de 95%. RESULTADOS A prevalência de uso regular foi 11,4% (IC95% 7,5-15,2). Na análise ajustada o uso regular de serviços foi associado à criança frequentar creche/escola (RP = 2,44; IC95% 1,38-4,34) e a mãe ter recebido orientação de saúde bucal (RP = 4,13; IC95% 1,77-9,61), mesmo com controle para variáveis socioeconômicas, maternas e da criança. CONCLUSÃO Quando as mães recebem informações prévias sobre os cuidados com a saúde bucal infantil e as crianças frequentam escolas ou creches, aumenta a probabilidade de consultas odontológicas regulares em pré-escolares residentes em localidades rurais.
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Instituições Acadêmicas / Saúde Bucal / Educação em Saúde Bucal / Assistência Odontológica / Atenção à Saúde Tipo de estudo: Guia de Prática Clínica / Estudo observacional / Estudo de prevalência / Pesquisa qualitativa / Fatores de risco Limite: Adolescente / Adulto / Criança, pré-escolar / Humanos País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Inglês Revista: Rev. saúde pública (Online) Assunto da revista: Sa£de P£blica Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de Pelotas/BR / Universidade Federal do Rio Grande/BR

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