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A intervenção grupal e o uso da arte como ferramentas produtivas para pessoas com Alzheimer / Group intervention and art as a productive tools to Alzheimer´s carriers / La intervención grupal y el uso del arte como herramientas productivas para personas con Alzheimer
Silva, Felipe Santos da; Caetano, Liandra Aparecida Orlando; Silveira, Claudia Alexandra Bolela; Junqueira, Camila Rodrigues Alves.
  • Silva, Felipe Santos da; s.af
  • Caetano, Liandra Aparecida Orlando; s.af
  • Silveira, Claudia Alexandra Bolela; s.af
  • Junqueira, Camila Rodrigues Alves; s.af
Vínculo ; 16(2): 88-109, jul.-dez. 2019.
Artigo em Português | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1099427
RESUMO
O Alzheimer é uma doença neurodegenerativa que prejudica a cognição, memória e habilidades motoras do indivíduo. O objetivo desse estudo verificou benefícios da intervenção grupal e interdisciplinar, propiciando qualidade de vida para pessoas com Alzheimer. Trata-se de uma pesquisa de campo que constituiu na intervenção psicológica grupal alcançando pessoas com Alzheimer em instituição de acolhimento para idosos. Realizou-se 10 encontros, semanalmente com os usuários, houve observação, registros de diário e materiais de arte. O projeto foi aprovado pelo CEP 80950417.5.0000.5495 da universidade local. As categorias de análise foram participação ativa; recusa; dificuldades motoras; auditivas; de interação; memória e diálogo. Os resultados confirmaram a hipótese inicial da intervenção em grupo interdisciplinar possibilitar melhora na qualidade de vida de pessoas com Alzheimer.
ABSTRACT
Alzheimer's is a neurodegenerative disease that affects cognition, memory, and motor skills. This study results unveiled the benefits when a group interdisciplinary intervention is applied, providing better life quality to the patients. This study regards to a field research composed by a group intervention of Alzheimer's carriers in a nursing home. Ten weekly meetings were held with the patients, through the meetings data was collected and Art as tool was utilized. The study has the CEUA approval, under the following code in the local university 80950417.5.0000.5495. The analysis categories were Active participation; denial; motor difficulties; auditory; interaction; memory; and dialogue. The results confirmed the initial hypothesis of interdisciplinary group intervention to improve the quality of life of Alzheimer's patients.
RESUMEN
Alzheimer es una enfermedad neurodegenerativa que deteriora la cognición, la memoria y las habilidades motrices del sujeto. El objetivo era verificar los beneficios de la intervención interdisciplinaria grupal proporcionando cualidad de vida para personas con Alzheimer. És un estudio de campo que se constituyó en el grupo de intervención psicológica con enfermos de Alzheimer en una institución anfitriona para los ancianos. El proyecto fue de 10 encuentros, semanales en la institución, hubo observación, registros de revistas y materiales de arte. Fue aprobado por el CEP 80950417.5.0000.5495 de la universidad local. Las categorías de análisis fueron participación activa; Rechaza Dificultades motoras; Auditivas Interacción; memoria y diálogo. Los resultados confirmaron la hipótesis inicial que la intervención en grupo interdisciplinario permite la mejora de la cualidad de vida de personas con Alzheimer.
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Arte / Qualidade de Vida / Saúde do Idoso / Idoso Fragilizado / Doenças Neurodegenerativas / Acolhimento / Doença de Alzheimer / Instituição de Longa Permanência para Idosos / Memória / Casas de Saúde Limite: Idoso / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Vínculo Assunto da revista: Psiquiatria / SAUDE MENTAL Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Artigo

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