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Aplicativos para estimular a prática de atividade física em crianças e adolescentes brasileiros / Smatphone applications to stimulate physical activity in brazilian children and adolescents
Piola, Thiago Silva; Pacífico, Ana Beatriz; Bacil, Eliane Denise Araujo; Silva, Michael Pereira da; Campos, Wagner de.
  • Piola, Thiago Silva; Centro de Estudos em Atividade Física e Saúde - CEAFS/UFPR. Curitiba. BR
  • Pacífico, Ana Beatriz; Centro de Estudos em Atividade Física e Saúde - CEAFS/UFPR. Curitiba. BR
  • Bacil, Eliane Denise Araujo; Centro de Estudos em Atividade Física e Saúde - CEAFS/UFPR. Curitiba. BR
  • Silva, Michael Pereira da; Centro de Estudos em Atividade Física e Saúde - CEAFS/UFPR. Curitiba. BR
  • Campos, Wagner de; Centro de Estudos em Atividade Física e Saúde - CEAFS/UFPR. Curitiba. BR
Saude e pesqui. (Impr.) ; 13(3): 665-673, jul.-set. 2020.
Artigo em Português | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1119163
RESUMO
Este estudo objetivou avaliar a qualidade de aplicativos para estimular a prática de atividade física de crianças e adolescentes brasileiros. Foi conduzida uma busca sistemática de aplicativos em português nas plataformas iTunese PlayStore, utilizando os seguintes termos: nível de atividades física, atividade física, aptidão física, exercício, exercício físico, atividade motora, esporte, caminhada, comportamento sedentário e inativo. A qualidade dos aplicativos foi avaliada através da Mobile App Rating Scale (MARS). A presença ou ausência de técnicas de mudança de comportamentos foi avaliada usando a taxonomia de técnicas de mudanças de comportamentos. A relação entre a qualidade dos aplicativos a as técnicas de mudanças de comportamento foram verificadas pelo coeficiente de correlação de Kendall's Tau. Quatro aplicativos atenderam a todos os critérios e foram incluídos na análise, apresentando qualidade aceitável. Sobre as técnicas de mudança de comportamentos, apenas o feedback dos usuários é comum a todos os aplicativos. Aplicativos não são baseados em recomendações para promoção da atividade física.
ABSTRACT
Evaluate the quality of apps to stimulate the practice of physical activity of Brazilian children and adolescents. We conducted a systematic search for applications in Portuguese on iTunes, and PlayStore platforms were conducted employing the following terms: level of physical activity, physical activity, physical fitness, exercise, physical exercise, motor activity, sport, walks, sedentary and inactive behavior. The quality of applications was evaluated by the Mobile App Rating Scale (MARS). The presence or absence of techniques for behavior change was evaluated by the taxonomy of behavior change techniques. Kendall's Tau correlation coefficient verified the relationship between the quality of the applications and the techniques of behavior changes. Four applications met all criteria and were included in the analysis, with reasonable quality. Regarding to techniques of behavior switching, only users' feedback was common to all applications. Applications were not based on recommendations for promoting physical activity.


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Tipo de estudo: Guia de Prática Clínica País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Português Revista: Saude e pesqui. (Impr.) Assunto da revista: Ciências da Nutrição / Farmácia / MEDICINA FISICA E REABILITACAO / Odontologia Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: UFPR+BR

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