Educação Física escolar: objetivos e estratégias para o ensino do atletismo / School Physical Education: objectives and strategies for the teaching of athletics / Educación Física escolar: objetivos y estrategias para la enseñanza del atletismo

RESUMO

O corrente artigo é parte do produto de uma investigação de caráter teórico sobre o trato pedagógico do Esporte Atletismo na qualidade de conteúdo da Educação Física Escolar (EFE), objetivando, deste modo, verificar as publicações direcionadas ao ensino do Atletismo na EFE, identificando as modalidades trabalhadas, elencando os objetivos propostos para as aulas e listando as estratégias de ensino utilizadas. Metodologicamente, segue uma abordagem qualitativa a partir de uma revisão teórica-descritiva de periódicos e artigos publicados nos últimos 10 anos (2008 - 2018) selecionados no Portal de Periódicos com os descritores ensino, Atletismo e escola. Com esta investigação evidenciamos um recorte do panorama do ensino do Atletismo na EFE, apresentando um acervo instrumental para pensar e elaborar o ensino desse esporte, bem como qualificar a formação de futuros professores.

ABSTRACT

The current article is part of the product of a theoretical investigation on the pedagogical treatment of Athletics Sports as a content of School Physical Education (EFE), aiming in this way to verify the publications directed to the teaching of Athletics in EFE, identifying the modalities worked on, listing the objectives proposed for the classes and listing the teaching strategies used. Methodologically, it follows a qualitative approach based on a theoretical-descriptive review of journals and articles published in the last 10 years (2008 - 2018) selected in the Portal of Journals with the descriptors education, athletics and school. With this investigation, we highlight a snapshot of the panorama of the teaching of Athletics at EFE, presenting an instrumental collection to think and elaborate the teaching of this sport, as well as to qualify the training of future teachers.

RESUMEN

El presente artículo es parte del producto de una investigación teórica sobre el tratamiento pedagógico del atletismo deportivo como contenido de la Educación Física Escolar (EFE), con el objetivo de verificar las publicaciones dirigidas a la enseñanza del atletismo en EFE, identificando modalidades trabajadas, enumerando los objetivos propuestos para las clases y enumerando las estrategias de enseñanza utilizadas. Metodológicamente, sigue un enfoque cualitativo basado en una revisión teórico-descriptiva de revistas y artículos publicados en los últimos 10 años (2008 - 2018) seleccionados en el Portal de Revistas con los descriptores educación, atletismo y escuela. Con esta investigación, destacamos una instantánea del panorama de la enseñanza del atletismo en EFE, presentando una colección instrumental para pensar y elaborar la enseñanza de este deporte, así como para calificar la formación de futuros maestros.