Vivência das mães/cuidadoras frente à dor da criança com paralisia cerebral / Mothers'/caregivers' experience facing regarding the pain of in the children with cerebral palsy

ABSTRACT

This study aimed to understand the experience of mothers/caregivers regardingpaininthe child with cerebral palsy. This was a qualitative study conducted at the Center for Treatment and Early Stimulation with 21 mothers/caregivers of cerebralchildren with spastic quadriplegia cerebral palsy in November 2010. The Humanistic Nursing Theory was used, following Paterson and Zderad'sphases of phenomenological nursing. Four categories emerged reactions of children in pain with spastic quadriplegia cerebral palsy the call for help;the uniqueness of the dialogue of children withspasticquadriplegiacerebral palsy with their mothers/caregivers; reactions of mothers to the pain of the children with spastic quadriplegia cerebral palsy;and, absence of pain in children with spastic quadriplegia cerebral palsy perception of mothers/caregivers. The experiences of mothers/caregivers are established through continuous interaction between the caregiver-child dyad, when the identification of behavioral reactions and vocalizations occurs, characterizing the communication, and performance of nonpharmacological and pharmacological relief measures, surrounded by mothers'/caregivers' feelings ofconcern, fear, anxiety and guilt

RESUMO

Objetivou-se compreender a vivência dos cuidadores frente àdor da criança com paralisia cerebral.Estudo qualitativo realizado no Núcleo de Tratamento e Estimulação Precoce com 21 mães/cuidadoras de crianças com paralisia cerebral tetraparéticaespástica, em novembro de 2010. Utilizou-se a Teoria de Enfermagem Humanística, seguindo as fases da enfermagem fenomenológica de Paterson e Zderad. Emergiram quatro categorias Reações da criança com paralisia cerebral tetraparéticaespásticaàdor o chamado de ajuda; A singularidade do diálogo da criança com paralisia cerebral tetraparéticaespástica com as mães/cuidadoras; Reações das mães/cuidadoras àdor da criança com paralisia cerebral espástica, e Ausência de dor na criança com paralisia cerebral tetraparéticaespástica percepção das mães/cuidadoras. A vivência das mães/cuidadoras se estabelece por meio da interação contínua entre a díade cuidadora-criança, quando ocorre identificação das reações comportamentais e vocalizações, caracterizando a comunicação, e a realização de medidas de alívio farmacológicas e não farmacológicas, envolvidas por sentimentos da mães/cuidadoras como preocupação, medo, angústia e culpa