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Síndrome metabólico experimental: herramienta para el desarrollo de capacidades formativas en ciencias médicas / Experimental metabolic syndrome: a tool for the development of training skills in medical sciences
González Madariaga, Yisel; García Gómez, María Luisa; Llerena Bernal, Tania; Castillo Alfonso, Orestes.
Afiliação
  • González Madariaga, Yisel; Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara. Unidad de Toxicología Experimental. CU
  • García Gómez, María Luisa; Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara. Unidad de Toxicología Experimental. CU
  • Llerena Bernal, Tania; Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara. Unidad de Toxicología Experimental. CU
  • Castillo Alfonso, Orestes; Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara. Unidad de Toxicología Experimental. CU
Edumecentro ; 12(3): 284-290, jul.-set. 2020.
Article em Es | LILACS | ID: biblio-1124716
Biblioteca responsável: CU425.1
RESUMEN
RESUMEN El artículo resume los resultados más importantes logrados a partir de la aplicación de un biomodelo de síndrome metabólico para la solución de varias problemáticas científicas. El modelo experimental se logró con la aplicación crónica de una dieta rica en sacarosa como agua de bebida a ratas Wistar machos durante 20 semanas desde la edad neonatal. Se contabilizaron parámetros bioquímicos, biométricos, presión arterial, y en el momento del sacrificio se detectaron alteraciones histológicas. Es objetivo de los autores comunicar los aportes de su implementación por su utilidad en el desarrollo de investigaciones científicas sobre temas afines en los currículos de pregrado y posgrado.
ABSTRACT
ABSTRACT In the article, the most important results achieved from the application of a metabolic syndrome biomodel for the solution of several scientific problems, are summarized. The experimental model was achieved by applying a high sucrose diet as drinking water to male Wistar rats since neonatal age for 20 weeks. Biochemical, biometric and blood pressure parameters were measured and at the time of slaughter histological alterations were identified. It is the authors' objective to share the contributions of implementing it because of its usefulness in the development of scientific research on related topics included in undergraduate and graduate curricula.
Assuntos
Palavras-chave
Texto completo: 1 Índice: LILACS Assunto principal: Projetos de Pesquisa / Relações Comunidade-Instituição / Educação Médica / Aprendizagem Tipo de estudo: Prognostic_studies Idioma: Es Revista: Edumecentro Assunto da revista: EDUCACAO / MEDICINA Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article
Texto completo: 1 Índice: LILACS Assunto principal: Projetos de Pesquisa / Relações Comunidade-Instituição / Educação Médica / Aprendizagem Tipo de estudo: Prognostic_studies Idioma: Es Revista: Edumecentro Assunto da revista: EDUCACAO / MEDICINA Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article