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Construcción de un simulador artesanal para la adquisición de habilidades en cirugía laparoscópica / Construction of a craft simulator for the acquisition of skills in laparoscopic surgery
Estepa Ramos, Jorge Luis; Estepa Pérez, Jorge Luis; Santana Pedraza, Tahiluma; Sánchez Sánchez, Arístides.
  • Estepa Ramos, Jorge Luis; Hospital General Universitario Dr. Gustavo Aldereguía Lima. Cienfuegos. CU
  • Estepa Pérez, Jorge Luis; Hospital General Universitario Dr. Gustavo Aldereguía Lima. Cienfuegos. CU
  • Santana Pedraza, Tahiluma; Hospital General Universitario Dr. Gustavo Aldereguía Lima. Cienfuegos. CU
  • Sánchez Sánchez, Arístides; Hospital General Universitario Dr. Gustavo Aldereguía Lima. Cienfuegos. CU
Medisur ; 18(1): 82-87, ene.-feb. 2020. graf
Artigo em Espanhol | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1125179
RESUMEN
RESUMEN Fundamento la habilidad del cirujano no se puede enseñar teóricamente, sino que se adquiere mediante la práctica; en el caso de la cirugía laparoscópica, un simulador sería de mucha utilidad en este sentido.

Objetivo:

construir un simulador artesanal para la adquisición de habilidades en cirugía laparoscópica.

Métodos:

investigación de innovación tecnológica, desarrollada en el Hospital General Universitario Dr. Gustavo Aldereguía Lima, de Cienfuegos, de mayo de 2018 al cinco de junio de 2018. Se elaboró un prototipo y se construyó un simulador artesanal de entrenamiento de cirugía laparoscópica con los recursos que se disponían. Se elaboró un conjunto de sistema de tareas (ejercicios de entrenamientos), basado en la evidencia recogida en la literatura y adecuada a nuestro contexto, como opción para complementar el entrenamiento estándar en cirugía laparoscópica.

Resultados:

se construyó un simulador para el entrenamiento y desarrollo de habilidades en cirugía laparoscópica.

Conclusiones:

el modelo de entrenamiento construido es una opción válida y razonable para la práctica y adquisición de habilidades laparoscópicas, tanto en hospitales como en el hogar.
ABSTRACT
ABSTRACT Foundation the surgeon's ability cannot be taught theoretically, but is acquired through practice; In the case of laparoscopic surgery, a simulator would be very useful in this regard.

Objective:

to build a craft simulator for the acquisition of skills in laparoscopic surgery.

Methods:

technological innovation research, developed at the Dr. Gustavo Aldereguía Lima General University Hospital, in Cienfuegos, from May 2018 to June 5, 2018. A prototype was developed and a craft simulator for training laparoscopic surgery was built with the resources that were available.

Result:

A set of task system (training exercises) was developed, based on the evidence collected in the literature and appropriate to our context, as an option to complement the standard training in laparoscopic surgery.

Conclusions:

the built training model is a valid and a reasonable option for the practice and acquisition of laparoscopic skills, both in hospitals and at home.

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Idioma: Espanhol Revista: Medisur Assunto da revista: Ciência / Saúde Pública Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Cuba Instituição/País de afiliação: Hospital General Universitario Dr. Gustavo Aldereguía Lima/CU

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