O significado do viver com o HIV/aids na adolescência: estudo descritivo / The meaning of living with HIV/aids in adolescence: a descriptive study / El significado del vivir con HIV/sida en la adolescencia: estudio descriptivo

RESUMO

OBJETIVO: descrever os sentimentos dos adolescentes portadores do HIV/aids. MÉTODO: pesquisa descritiva em abordagem qualitativa. Os dados foram coletados em três hospitais localizados no município do Rio de Janeiro, entre junho de 2011 e janeiro de 2012. Foram entrevistados 10 adolescentes soropositivos com auxílio de gravador de áudio e aplicada a técnica de análise temática. RESULTADOS: O HIV impõe restrições às atividades diárias devido ao tratamento e preconceito. Foram comuns os sentimentos de desespero, culpa, medo, negação e aceitação. A maioria recebeu apoio familiar e não contou o diagnóstico a terceiros. O tratamento melhora a qualidade de vida, mas gera dificuldade profissional. DISCUSSÃO: O preconceito provoca sensação de exclusão social e traz consequências para saúde física e mental. CONCLUSÃO: Compreender os sentimentos de viver com o HIV na adolescência contribui para o cuidado com enfoque na melhoria da qualidade de vida.

ABSTRACT

AIM: To describe the feelings of adolescents living with HIV/aids. METHOD: a descriptive research study using a qualitative approach. Data were collected in three hospitals located in the municipality of Rio de Janeiro, between June 2011 and January 2012. Ten HIV-positive adolescents were interviewed using an audio recorder. Thematic analysis was used interpret interviews. RESULTS: HIV imposes restrictions on daily activities due to treatment regimes and prejudice. Hopelessness, guilt, fear, denial and acceptance were common feelings. Most of the adolescents received family support but did not tell other about their condition. The treatment improved their quality of life but generated difficulties at work. DISCUSSION: Prejudice causes feelings of social exclusion and has consequences for physical and mental health. CONCLUSION: Understanding the feelings adolescents of living with HIV may contribute improving their care by focusing on quality of life.

RESUMEN

OBJETIVO: describir los sentimientos de los adolescentes portadores de HIV/sida. MÉTODO: Investigación descriptiva con abordaje cualitativo. Los datos fueron colectados en tres hospitales ubicados en el municipio de Rio de Janeiro, entre junio de 2011 y enero de 2012. Se entrevistaron 10 adolescentes seropositivos con auxilio de un grabador de audio y se aplicó la técnica de análisis temático. RESULTADOS: El HIV impone restricciones a las actividades diarias debido al tratamiento y al prejuicio. Fueron comunes los sentimientos de desespero, culpa, miedo, negación y aceptación. La mayoría recibió apoyo familiar y no contó el diagnóstico a terceros. El tratamiento mejora la calidad de vida pero genera dificultad profesional. DISCUSIÓN: El prejuicio provoca una sensación de exclusión social y trae consecuencias para la salud física y mental. CONCLUSIÓN: Comprender los sentimientos de vivir con HIV en la adolescencia contribuye para el cuidado con enfoque en la mejoría de la calidad de vida.