Covid-19 e a Necessidade de Ressignificação do Ensino de Epidemiologia nas Escolas Médicas: O Que Nos Ensinam as Diretrizes Curriculares Nacionais? / Covid-19 and the Need to reframe Epidemiology Teaching in Medical Schools: What Do National Curriculum Guidelines Teach Us?
Rev. bras. educ. méd
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44(3): e092, 2020.
Artigo
em Português
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LILACS-Express
| LILACS
| ID: biblio-1137513
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Tipo de estudo:
Guia de Prática Clínica
/
Estudo de rastreamento
Idioma:
Português
Revista:
Rev. bras. educ. méd
Assunto da revista:
Educação
Ano de publicação:
2020
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Estadual de Londrina/BR
/
Universidade Federal de Alagoas/BR
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