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Transição para a paternidade no período pré-natal: um estudo qualitativo / Transition to fatherhood in the prenatal period: a qualitative study
Silva, Catarina; Pinto, Cândida; Martins, Cristina.
  • Silva, Catarina; ACES Alto Ave. Guimarães. PT
  • Pinto, Cândida; Escola Superior de Enfermagem do Porto. Porto. PT
  • Martins, Cristina; Universidade do Minho. Escola Superior de Enfermagem. Minho. PT
Ciênc. Saúde Colet. (Impr.) ; 26(2): 465-474, fev. 2021. tab
Artigo em Inglês, Português | LILACS | ID: biblio-1153786
RESUMO
Resumo Tornar-se pai exige um processo de desenvolvimento pessoal, reorientação interior e adaptação ao novo papel. A literatura sobre este processo tem sido parca, desvalorizando o quão desafiante e problemática pode ser a transição de se tornar pai. Este estudo, de caráter qualitativo, exploratório, descritivo, transversal e retrospetivo procurou compreender as vivências dos homens na transição para a paternidade durante o período pré-natal. Incluiu uma amostra de 10 homens a vivenciar, pela primeira vez, a gravidez da parceira. Recurso à entrevista semiestruturada como técnica de coleta de dados. Análise de dados com técnica de análise de conteúdo, com categorização semântica e abordagem indutiva. Como resultados, emergiram 3 temas "experienciar da transição", "desenvolvimento da identidade como pai" e "(des)construção de pontes para a transição". Este estudo aprofunda a compreensão desta transição desenvolvimental e desafia a uma reestruturação dos cuidados pré-natais no sentido da inclusão da figura paterna.
ABSTRACT
Abstract Becoming a father requires a process of personal development, inner reorientation, and adaptation to a new role. The literature on this process has been sparse, devaluing how challenging and problematic the transition to becoming a father can be. This qualitative, exploratory, descriptive, cross-sectional and retrospective study sought to understand the experiences of men in the transition to fatherhood during the prenatal period. It included a sample of 10 men experiencing, for the first time, a partner's pregnancy. The data collection technique used was semi-structured interviews. The content analysis technique with semantic categorization and an inductive approach was used to analyze the data. As a result, 3 topics emerged "experiencing the transition," "development of the father identity" and "(de)constructing bridges for the transition". This study deepens the understanding of this developmental transition and challenges the restructuring of prenatal care towards the inclusion of the father figure.
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Adaptação Psicológica / Relações Pai-Filho Tipo de estudo: Estudo observacional / Estudo de prevalência / Pesquisa qualitativa / Fatores de risco Limite: Feminino / Humanos / Masculino / Gravidez Idioma: Inglês / Português Revista: Ciênc. Saúde Colet. (Impr.) Assunto da revista: Saúde Pública Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Portugal Instituição/País de afiliação: ACES Alto Ave/PT / Escola Superior de Enfermagem do Porto/PT / Universidade do Minho/PT

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