El ultrasonido, de la cabecera del paciente al aula / Ultrasound, from the Patient's Bedside to the Classroom
Rev. Fac. Med. UNAM
;
63(1): 48-55, ene.-feb. 2020. tab, graf
Artigo
em Espanhol
|
LILACS-Express
| LILACS
| ID: biblio-1155386
RESUMEN
Resumen En los últimos años la ecografía a la cabecera del paciente ha crecido exponencialmente. Su aplicación es observada en el quirófano, en las unidades de cuidados intensivos, en urgencias, en la atención de primer nivel e incluso en el trabajo de campo. Es tan versátil que facilita el diagnóstico, mejora la monitorización de los pacientes y apoya en los procedimientos invasivos, todo esto de forma segura y eficaz. En el área de la educación médica ha permeado hasta el pregrado, donde ya se le propone como una herramienta didáctica que permite la vinculación entre el conocimiento de las ciencias básicas y la aplicación clínica. La ecografía corresponde a uno de los instrumentos más versátiles en la medicina contemporánea, por lo que se hace obligada y prioritaria una mayor capacitación e investigación en el tema.
ABSTRACT
Abstract In recent years, ultrasound at the patient's bedside has exponentially grown. Its application has been observed in the operating room, intensive care units, emergency rooms, first-level care and even in field work. It is so versatile that it facilitates diagnosis, improves patient monitoring and supports invasive procedures, all in a safe and effective manner. It has been used as a didactic tool in medical education that helps create a link between basic sciences and clinical application. Ultrasound is one of the most versatile instruments in contemporary medicine, hence, more training and research in the subject is a must and a priority.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Idioma:
Espanhol
Revista:
Rev. Fac. Med. UNAM
Assunto da revista:
Medicina
Ano de publicação:
2020
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
México
Instituição/País de afiliação:
Hospital San Ángel Inn Chapultepec/MX
/
Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado/MX
/
Universidad Nacional Autónoma de México/MX
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