Uso do desenho-estória para apreensão de entendimentos e sentimentos de crianças institucionalizadas sobre agressão física / Uso de historietas para comprender las percepciones y los sentimientos de los menores hospitalizados por maltrato físico / Using comic strips to understand perceptions and feelings of children hospitalized due to child physical abuse
rev. cuid. (Bucaramanga. 2010)
; 12(1): e1204, ene-2021.
Article
em Pt
| LILACS, BDENF, COLNAL
| ID: biblio-1177806
Biblioteca responsável:
CO646.1
RESUMO
Introdução:
A punição corporal de crianças é uma prática recorrente que prejudica o seu desenvolvimento físico e emocional.Objetivo:
apreender entendimentos e sentimentos de um grupo de crianças sobre a agressão física praticada por pais ou responsáveis.Materiais e Métodos:
estudo descritivo, de abordagem qualitativa e uso do desenho-estória para responder ao estímulo indutor o que vem à sua cabeça quando você ouve falar "bater em criança"?Resultados:
emergiram sentimentos de amor e ódio, culpa, tristeza, ressentimentos, desejo de vingança, vergonha e o entendimento de agressão física como uma atitude negativa e prejudicial.Conclusão:
as crianças demonstraram ansiedade, timidez, agressividade, introspecção e tendência ao isolamento social. Para elas, as punições físicas constituíram episódios negativos que poderiam levá-las à morte, sugerindo que fossem substituídas por diálogo ou castigo.RESUMEN
Introducción:
El maltrato físico infantil es una práctica recurrente que perjudica el desarrollo físico y emocional de los menores.Objetivo:
Entender las percepciones y los sentimientos de un grupo de menores que han sido maltratados físicamente por sus padres o cuidadores. Materiales ymétodos:
Estudio descriptivo de tipo cualitativo que mediante historietas busca responder al estímulo inductivo de qué se le viene a la mente al escuchar que están maltratando a un niño.Resultados:
Se produjeron sentimientos de amor y odio, culpa, tristeza, resentimientos, deseo de venganza y vergüenza, además de percibir el maltrato físico como una actitud negativa y dañina.Conclusiones:
Los niños manifestaron ansiedad, timidez, agresividad, introspección y tendencia al aislamiento social, puesto que el maltrato físico se constituye un episodio negativo que los podría llevar a la muerte, por lo que se sugiere que este fuese sustituido por el diálogo u otros castigos.
Texto completo:
1
Índice:
LILACS
Assunto principal:
Punição
/
Criança Abandonada
/
Maus-Tratos Infantis
/
Defesa da Criança e do Adolescente
/
Criança Acolhida
Tipo de estudo:
Qualitative_research
Limite:
Humans
Idioma:
Pt
Revista:
Rev. cuid. (Bucaramanga. 2010)
Ano de publicação:
2021
Tipo de documento:
Article