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Segurança e educação durante a COVID-19: prevalência, fatores associados e planos de reabertura da Faculdade de Enfermagem / Safety and education during COVID-19: prevalence, associated factors and reopening plans of the School of Nursing / Seguridad y educación en COVID-19: prevalencia, factores asociados, planes de reapertura en una Facultad de Enfermería
Rafael, Ricardo de Mattos Russo; Correia, Luiza Mara; Mello, Alex Simões de; Prata, Juliana Amaral; Gallasch, Cristiane Helena; Pérez Junior, Eugenio Fuentes; Silva, Frances Valeria Costa e; Penna, Lucia Helena Garcia; Morera, Jaime Caravaca; Breda, Karen Lucas; David, Helena Maria Scherlowski Leal.
  • Rafael, Ricardo de Mattos Russo; Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Faculdade de Enfermagem. Rio de Janeiro. BR
  • Correia, Luiza Mara; Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Faculdade de Enfermagem. Rio de Janeiro. BR
  • Mello, Alex Simões de; Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Faculdade de Enfermagem. Rio de Janeiro. BR
  • Prata, Juliana Amaral; Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Faculdade de Enfermagem. Rio de Janeiro. BR
  • Gallasch, Cristiane Helena; Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Faculdade de Enfermagem. Rio de Janeiro. BR
  • Pérez Junior, Eugenio Fuentes; Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Faculdade de Enfermagem. Rio de Janeiro. BR
  • Silva, Frances Valeria Costa e; Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Faculdade de Enfermagem. Rio de Janeiro. BR
  • Penna, Lucia Helena Garcia; Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Faculdade de Enfermagem. Rio de Janeiro. BR
  • Morera, Jaime Caravaca; Universidad de Costa Rica. Escuela de Enfermería. San José. CR
  • Breda, Karen Lucas; University of Hartford. College of Education, Nursing and Health Professions. West Hartford, Connecticut. US
  • David, Helena Maria Scherlowski Leal; Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Faculdade de Enfermagem. Rio de Janeiro. BR
Esc. Anna Nery Rev. Enferm ; 25(spe): e20200528, 2021. graf, tab
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: biblio-1223307
RESUMO
Objetivo: analisar a prevalência e os fatores associados à triagem da COVID-19 e propor as estratégias necessárias para a reabertura das Escolas de Enfermagem universitárias para as aulas presenciais. Métodos: um estudo transversal foi projetado a partir da linha de base de uma pesquisa longitudinal baseada na Internet de uma Escola Brasileira de Enfermagem. Com o resultado ordinal (classificação operacional COVID-19), a análise de dados foi conduzida usando um modelo de regressão multinomial. Resultados: um total de 498 participantes foi incluído na análise e revelou 67,27% de casos suspeitos e 11,65% de casos confirmados de COVID-19. O uso de máscaras, o transporte público e fazer parte da linha de frente dos trabalhadores da saúde foram estatisticamente associados a um histórico positivo para a COVID-19. Conclusão: os planos de reabertura de Escolas de Enfermagem devem integrar o uso de equipamentos de proteção pessoal, o transporte público e a triagem da COVID-19 na educação
ABSTRACT
Objective: to analyze the prevalence and factors associated with COVID-19 screening and propose the necessary strategies for the reopening of university Nursing Schools to face-to-face classes. Methods: aa cross-sectional study was designed from the baseline of a longitudinal Internet-based survey of a Brazilian School of Nursing. With the ordinal outcome (COVID-19 operational classification), data analysis was conducted using a multinomial regression model Results: a total of 498 participants were included in the analysis and revealed 67.27% suspected and 11.65% confirmed cases of COVID-19. Wearing masks, public transportation, and being part of frontline healthcare workers were statistically associated with a positive history for COVID-19. Conclusion: plans to reopen Nursing Schools must integrate the use of personal protective equipment, public transportation, and COVID-19 screening into education
RESUMEN
Objetivo: analizar la prevalencia y los factores asociados al rastreo de COVID-19 y proponer las estrategias necesarias para la reapertura de Escuelas Universitarias de Enfermería para clases presenciales. Métodos: se diseñó un estudio transversal a partir de la línea de base de una investigación longitudinal basada en Internet de una Escuela Brasileña de Enfermería. Con el resultado ordinal (clasificación operativa COVID-19), se realizó el análisis de datos mediante un modelo de regresión multinomial. Resultados: se incluyeron en el análisis un total de 498 participantes que revelaron el 67,27% de los casos sospechosos y el 11,65% de los casos confirmados de COVID-19. El uso de máscaras, el transporte público y ser parte de la primera línea de los trabajadores de la salud se asociaron estadísticamente con un historial positivo de COVID-19. Conclusión: los planes de reapertura de Escuelas de Enfermería deben integrar el uso de equipos de protección personal, transporte público y el rastreo de COVID-19 en la educación
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Escolas de Enfermagem / COVID-19 Tipo de estudo: Estudo de etiologia / Estudo observacional / Estudo de prevalência / Estudo prognóstico / Pesquisa qualitativa / Fatores de risco / Estudo de rastreamento Limite: Adulto / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Esc. Anna Nery Rev. Enferm Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil / Costa Rica / Estados Unidos Instituição/País de afiliação: Universidad de Costa Rica/CR / Universidade do Estado do Rio de Janeiro/BR / University of Hartford/US

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