Modelos experimentais e simuladores para ensino de cirurgias experimentais - estudo de revisão / Experimentals models and simulation for surgical education in experimental surgery - revision study
Rev. méd. Paraná
;
78(2): 101-104, 2020.
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: biblio-1223505
RESUMO
O ensino da cirurgia experimental tem avançado e acompanhado o desenvolvimento das ciências. Os estudos teóricos e práticos evoluíram no sentido de se aprimorar o uso de modelos e simuladores adaptados ao ensino, de modo a capacitar os alunos frente a novos desafios profissionais. Podemos ter à disposição modelos e simuladores de origem biológica ou não, agregados de tecnologia ou simplesmente em realidade virtual. Mas, o mais importante é o teste destes novos recursos (do método e do estudante) e saber suas respostas frente às habilidades demonstradas pelos alunos, o conhecimento teórico demonstrado na atividade prática e, também, seu comportamento individual dentro da equipe. Não sendo o objetivo deste trabalho, mas noções de ética em experimentação cirúrgica serão discutidas.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Cirurgia Geral
/
Educação Médica
Limite:
Humanos
Idioma:
Português
Revista:
Rev. méd. Paraná
Assunto da revista:
Medicina
Ano de publicação:
2020
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Federal do Paraná/BR
/
Universidade Positivo/BR
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