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Abordagem cognitiva: uma contribuição para análise da gênese da política pública de esporte e do lazer / Cognitive approach: a contribution to the analysis of the genesis of public policy on sport and leisure
Dornellas, Liege Coutinho Goulart; Mayor, Sarah Teixeira Soutto.
  • Dornellas, Liege Coutinho Goulart; Universidade Presidente Antônio Carlos (UNIPAC- GV). Governador Valadares. BR
  • Mayor, Sarah Teixeira Soutto; Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) ­ Campus Governador Valadares. Governador Valadares. BR
Licere (Online) ; 24(1): 726-750, 20210317.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1253555
RESUMO
Trata-se de um ensaio teórico o qual apresenta a tese de que Abordagem Cognitiva pode se tornar uma ferramenta teórico-metodológica valiosa para os pesquisadores na área das políticas públicas de esporte e lazer para compreensão de sua gênese. O texto apresenta a fundamentação da teoria da ação pública, bem como seus principais conceitos e trabalha o referencial como ponto fundante da abordagem. Em seguida, o texto busca explorar o potencial analítico como promotor de ideias partindo de um caso em particular. Por último, o estudo aponta para a necessidade de maior aproximação da área de políticas públicas de esporte e lazer com a abordagem cognitiva, com a finalidade de evidenciar questões não explícitas nas letras dos programas analisados.
ABSTRACT
This is a theoretical essay which presents a thesis that Cognitive approach can become a valuable theoretical-methodological tool for researchers in the field of public policies on sport and leisure to understand its genesis. The text presents a rationale for the theory of public action, as well as its main principles and works the referential as a fundamental point of the approach. Then, the text seeks to explore the analytical potential as a promoter of ideas starting from a particular case. Finally, the study points to the need for a closer approach to the area of public policies on sport and leisure with a cognitive approach, with an emphasis on highlighting non-explicit issues in the letters of promotional programs.
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Esportes / Atividades de Lazer Idioma: Português Revista: Licere (Online) Assunto da revista: Educação Física Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) ­ Campus Governador Valadares/BR / Universidade Presidente Antônio Carlos (UNIPAC- GV)/BR

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