Prescrição de medicamentos para tratamento da dor por estudantes da Faculdade de Odontologia de Pernambuco - FOP/UPE / Prescription medicines for treatment of pain for students of Pernambuco Dentistry College - FOP/UPE

RESUMO

Introdução: Avaliar o nível de conhecimento dos estudantes de Graduação em Odontologia da FOP em relação aos medicamentos que são prescritos para tratamento da dor leve e moderada. Metodologia: Estudo prospectivo, descritivo, de corte transversal, com abordagem quantitativa por meio de coleta de dados. Seguindo a metodologia proposta por Silva¹, o nível de conhecimento dos estudantes foi classificado em 1 ­ nível bom; 2 ­ nível regular e 3 ­ nível insuficiente, mostrando que o estudante não está em condições de prescrever os medicamentos para tratar dor de forma segura. Resultados: Verificouse que 100% da amostra souberam indicar corretamente uma medicação para tratar a dor leve, e 93% indicaram na posologia correta. Entretanto, apenas 48% dos entrevistados tinham conhecimento do princípio ativo da droga prescrita. A maioria dos estudantes demonstrou conhecimento insatisfatório quanto à contraindicação e possíveis interações medicamentosas. Conclusões: Os estudantes prescrevem medicações para tratar dor; a maioria dos estudantes demonstrou conhecimento satisfatório quanto à indicação da droga e respectiva posologia para manejo da dor leve e moderada, no entanto a maior parte demonstrou conhecimento insatisfatório quanto à contraindicação e possíveis interações medicamentosas em relação aos medicamentos prescritos para tratar dor leve e moderada... (AU)

ABSTRACT

Introduction: To evaluate the level of knowledge of dental undergraduate students of FOP in relation to medications that are prescribed for the treatment of mild and moderate pain. Methodology: Prospective, descriptive cross-sectional study with a quantitative approach through data collection. Following the methodology proposed by Silva¹, the students' level of knowledge was classified as 1 - good level; 2 - regular level and 3 - insufficient level, shows that the student is not in a position to prescribe drugs to treat pain safely. Results: It was verified that 100% of the sample was able to correctly indicate a medication to treat mild pain and 93% indicated in the correct dosage. However, only 48% of the interviewees were aware of the active principle of the prescribed drug. Most students demonstrated unsatisfactory knowledge regarding contraindication and possible drug interactions. Conclusions: Students prescribe medications to treat pain; the majority of students demonstrated satisfactory knowledge regarding the indication of the drug and its dosage for the management of mild and moderate pain. However, most demonstrated unsatisfactory knowledge regarding contraindication and possible drug interactions over prescribed drugs to treat mild and moderate pain... (AU)