óbice à reorganização curricular: o departamento
Rev. bras. educ. méd
;
17(2): 40-40, maio-ago. 1993.
Artigo
em Português
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LILACS-Express
| LILACS
| ID: biblio-1279788
ABSTRACT
Summary:
Departmental organization is an obstacle for coherent interdisciplinary educational program. Curriculum committees should have the responsibility and authority to implement an integrated program of medical education.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Idioma:
Português
Revista:
Rev. bras. educ. méd
Assunto da revista:
Educação
Ano de publicação:
1993
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto/BR
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