Ferramentas tecnológicas e o cálculo de medicação: contribuições para o aprendizado e o exercício profissional / Technological tools and drug calculation: contributions to learning and work
Espaç. saúde (Online)
;
22(1): [774], 2021.
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: biblio-1284467
RESUMO
Apesar de não demandar conhecimentos avançados, realizar um cálculo de medicação exige algumas etapas matemáticas, o que implica em maior tempo dedicado à tarefa e maior possibilidade de erro. Assim, este artigo objetiva compreender a experiência de aprendizagem sobre cálculo de medicamento entre estudantes de enfermagem e propor uma ferramenta tecnológica que auxilie na realização da transformação de soluções em contexto acadêmico e profissional. Trata-se de um estudo de caso, com abordagem quantitativa. Os dados mostraram que a maioria dos estudantes considerou o aprendizado sobre cálculo de medicação pouco satisfatório ou insatisfatório e nunca utilizaram uma ferramenta tecnológica para este fim. Foi possível concluir que os cursos de formação precisam estimular um contato contínuo com ferramentas tecnológicas durante a graduação a fim de desenvolver habilidades, competências e atitudes voltadas ao uso das tecnologias digitais no cuidado em saúde, minimizando a possibilidade de erros durante cálculo de medicação, favorecendo a segurança dos pacientes.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Pacientes
/
Estudantes de Enfermagem
/
Exercício Físico
/
Saúde
/
Conhecimento
/
Empatia
/
Aprendizagem
Idioma:
Português
Revista:
Espaç. saúde (Online)
Assunto da revista:
Saúde Pública
Ano de publicação:
2021
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade do Estado da Bahia/BR
Similares
MEDLINE
...
LILACS
LIS