Therapeutic leisure: action research with healthcare workers from mental health services for users of alcohol and other drugs / Ocio terapéutico: investigación-acción con trabajadores de servicios de salud mental, alcohol y otras drogas / Lazer terapêutico: pesquisa-ação com trabalhadores de serviços de saúde mental, álcool e outras drogas
Movimento (Porto Alegre)
;
26: e26004, 2020. tab
Artigo
em Inglês
| LILACS
| ID: biblio-1287382
ABSTRACT
Abstract Objective:
To understand everyday representations of mental health workers about leisure, drugs and education.Method:
Emancipatory Action Research developed in ten workshops with 11 participants working at mental health services. The analysis was based on the theory of everyday representations.Results:
The dominant mentality about drug users and drug education was revealed as associated with a conservative and prohibitionist perspective. The forms of therapeutic leisure traditionally adopted in health services were critically represented as a method for controlling users.Conclusions:
The adoption of emancipatory leisure workshops is recommended in health services focused on alcohol and other drugs.RESUMEN
Resumen Objetivo:
Comprender las representaciones cotidianas de trabajadores de la salud mental sobre ocio, drogas y educación.Método:
investigación-acción emancipadora, desarrollada en diez talleres, con 11 participantes de servicios de salud mental. El análisis estuvo basado en la teoría de las representaciones cotidianas.Resultados:
la mentalidad dominante con respecto a los consumidores de drogas y a la educación en el área se mostró conservadora y prohibicionista. El ocio terapéutico, tradicionalmente utilizado en los servicios, fue representado críticamente como un método de control de los usuarios.Conclusiones:
se sugiere la adopción de talleres educativos de ocio de carácter emancipador en los servicios de salud mental, alcohol y otras drogas.RESUMO
Resumo Objetivo:
Compreender as representações cotidianas de trabalhadores da saúde mental sobre lazer, drogas e educação.Método:
pesquisa-ação emancipatória, desenvolvida em dez oficinas, com 11 participantes de serviços de saúde mental. A análise baseou-se na teoria das representações cotidianas.Resultados:
A mentalidade dominante, relativa a consumidores de drogas e à educação nessa área, mostrou-se conservadora e proibicionista. O lazer terapêutico tradicionalmente usado nos serviços foi representado criticamente como método de controle dos usuários.Conclusões:
Sugere-se a adoção de oficinas educativas de lazer de caráter emancipatório em serviços de saúde mental, álcool e outras drogas.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Saúde Mental
/
Pessoal de Saúde
/
Atividades de Lazer
/
Serviços de Saúde Mental
Limite:
Adulto
/
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Inglês
Revista:
Movimento (Porto Alegre)
Assunto da revista:
Medicina Esportiva
Ano de publicação:
2020
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Federal de Goiás/BR
/
Universidade de São Paulo/BR
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