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Adaptation and validation of the Advanced Practice Nursing Competency Assessment Instrument / Adaptación y validación del Inventario para Evaluación de Competencias em Enfermeras de Práctica Avanzada / Adaptação e validação do Inventario para Evaluación de Competencias en Enfermeras de Práctica Avanzada
Dias, Flávia Carvalho Pena; Baitelo, Tamara Cristina; Toso, Beatriz Rosana Gonçalves de Oliveira; Sastre-Fullana, Pedro; Oliveira-Kumakura, Ana Railka de Souza; Gasparino, Renata Cristina.
  • Dias, Flávia Carvalho Pena; Universidade Estadual de Campinas. Campinas. BR
  • Baitelo, Tamara Cristina; Universidade Estadual de Campinas. Campinas. BR
  • Toso, Beatriz Rosana Gonçalves de Oliveira; Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Cascavel. BR
  • Sastre-Fullana, Pedro; Hospital Universitario Son Espases. Illes Balears. ES
  • Oliveira-Kumakura, Ana Railka de Souza; Universidade Estadual de Campinas. Campinas. BR
  • Gasparino, Renata Cristina; Universidade Estadual de Campinas. Campinas. BR
Rev. bras. enferm ; 75(5): e20210582, 2022. tab
Artigo em Inglês | LILACS-Express | LILACS, BDENF | ID: biblio-1360881
ABSTRACT
ABSTRACT

Objective:

To adapt and validate the content of the Advanced Practice Nursing Competency Assessment Instrument (APNCAI) to Brazilian culture.

Methods:

This is a methodological study that followed the stages of translation, synthesis, back translation, evaluation by a committee of five specialists, pre-test with 31 nurses, and evaluation by the author of the original instrument. The Content Validity Index (minimum 0.90) and the modified Kappa (minimum 0.74) were calculated to evaluate the content.

Result:

In the first round of content evaluation, 18 items had to be altered because they did not reach the minimum values established. Three items have not reached a consensus in the second round and had to be sent to the author of the original version. In the pre-test, 13 items were returned to the specialists because they suffered content changes.

Conclusion:

The Advanced Practice Nursing Competency Assessment Instrument (APNCAI) - Brazilian version was cross-culturally adapted, and its content was validated.
RESUMEN
RESUMEN

Objetivo:

Adaptar y validar el contenido del Inventario para la Evaluación de Competencias en Enfermeras de Práctica Avanzada para la cultura brasileña.

Métodos:

Estudio metodológico que siguió las etapas de traducción, síntesis, retrotraducción, evaluación por un comité de cinco especialistas, pretest con 31 enfermeros y evaluación por el autor del instrumento original. Para evaluar el contenido, fueron calculados el Índice de Validez de Contenido (mínimo 0,90) y el Kappa modificado (mínimo 0,74).

Resultado:

En la primera fase de evaluación del contenido, 18 ítems fueron alterados, pues no alcanzaron los valores mínimos establecidos. En la segunda fase, tres ítems no obtuvieron consenso y fueron encaminados para el autor de la versión original. En el pretest, 13 ítems volvieron a los especialistas, pues sufrieron alteración de contenido.

Conclusión:

El Instrumento para Evaluación de Competencias del Enfermero de Práctica Avanzada - versión brasileña fue adaptado transculturalmente y tuvo su contenido validado.
RESUMO
RESUMO

Objetivo:

Adaptar e validar o conteúdo do Inventario para la Evaluación de Competencias en Enfermeras de Práctica Avanzada para a cultura brasileira.

Métodos:

Estudo metodológico que seguiu os estágios de tradução, síntese, retrotradução, avaliação por um comitê de cinco especialistas, pré-teste com 31 enfermeiros e avaliação pelo autor do instrumento original. Para avaliar o conteúdo, foram calculados o Índice de Validade de Conteúdo (mínimo 0,90) e o Kappa modificado (mínimo 0,74).

Resultado:

Na primeira rodada de avaliação do conteúdo, 18 itens foram alterados, pois não alcançaram os valores mínimos estabelecidos. Na segunda rodada, três itens não obtiveram consenso e foram encaminhados para o autor da versão original. No pré-teste, 13 itens retornaram aos especialistas, pois sofreram alteração de conteúdo.

Conclusão:

O Instrumento para Avaliação de Competências do Enfermeiro de Prática Avançada - versão brasileira foi adaptado transculturalmente e teve seu conteúdo validado.


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Tipo de estudo: Estudos de avaliação Idioma: Inglês Revista: Rev. bras. enferm Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil / Espanha Instituição/País de afiliação: Hospital Universitario Son Espases/ES / Universidade Estadual de Campinas/BR / Universidade Estadual do Oeste do Paraná/BR

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Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Tipo de estudo: Estudos de avaliação Idioma: Inglês Revista: Rev. bras. enferm Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil / Espanha Instituição/País de afiliação: Hospital Universitario Son Espases/ES / Universidade Estadual de Campinas/BR / Universidade Estadual do Oeste do Paraná/BR