Relación entre la anemia infantil y el desempeño intelectual en la juventud
Rev Soc Peru Med Interna
;
35(1): 13-18, 20220000.
Artigo
em Espanhol
|
LILACS-Express
| LILACS
| ID: biblio-1361416
RESUMEN
Objetivo:
Determinar la relación que entre la anemia padecida por una generación cuando eran niños y su rendimiento en la prueba PISA a los 15 años de edad. Material ymétodos:
Se relacionó el puntaje que los jóvenes de cada país obtuvieron en la prueba PISA 2018 con la prevalencia de anemia infantil en 2005, el Ingreso Nacional Bruto per cápita y los Años Esperados de Escolaridad del Índice de Desarrollo Humano del año 2018.Resultados:
El puntaje obtenido en la prueba PISA se relaciona con la anemia cuando niños, el Ingreso Nacional Bruto per cápita y los Años Esperados de Escolaridad (Esfuerzo Educativo) con coeficientes de determinación (r2) de 0.5168, 0.1951 y 0.3536, respectivamente.Conclusión:
El puntaje obtenido en la prueba PISA se asocia con más fuerza con la prevalencia de anemia que padeció esa generación cuando eran niños que con cualquier otro factor económico o social actuales.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Tipo de estudo:
Fatores de risco
Idioma:
Espanhol
Revista:
Rev Soc Peru Med Interna
Ano de publicação:
2022
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Peru
Instituição/País de afiliação:
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión/PE
Similares
MEDLINE
...
LILACS
LIS