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Actualización profesional y educación sanitaria para empleados de una unidad de urgencias / Atualização profissional e educação em saúde para funcionários de uma unidade de pronto atendimento: nota prévia
Santos, Emíllia Conceição Gonçalves dos; Almeida, Yasmin Saba de; Medeiros, Mildred Ferreira; Vasconcelos, Suzy Darlen Dutra de; Ramos, Luciano Godinho Almuinha; Assis, Wesley Barcellos de.
  • Santos, Emíllia Conceição Gonçalves dos; Universidad Federal Fluminense. Escuela de Enfermería Aurora de Afonso Costa. Niterói. BR
  • Almeida, Yasmin Saba de; Universidad Federal de Rio Grande do Sul. Faculdad de Medicina. Departamento de Medicina Social. Escuela de Administración. Porto Alegre. BR
  • Medeiros, Mildred Ferreira; Universidad Estácio de Sá. Niteroi. BR
  • Vasconcelos, Suzy Darlen Dutra de; Centro Federal de Educación Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. Rio de Janeiro. BR
  • Ramos, Luciano Godinho Almuinha; Universidad Federal Fluminense. EEAAC. Niteroi. BR
  • Assis, Wesley Barcellos de; Universidad Federal Fluminense. Hospital Universitário Antônio Pedro. Niteroi. BR
Cult. cuid. enferm ; 18(1): [32-41], 2021.
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: biblio-1366481
RESUMEN
Resumen Objetivos Promover actividades de actualización profesional para el equipo de Enfermería de la Unidad de Emergencias y brindar acciones de Educación en Salud para los equipos de Enfermería y el equipo de Limpieza y Conservación de la Unidad de Emergencias. Metodología Se trata de una investigación cualitativa del tipo investigación-acción, dividida en tres etapas exploratoria, proposicional y programación-acción. Para la recolección de datos, se pretende utilizar un instrumento impreso específico con el fin de mapear las necesidades educativas de los equipos y registrar las reuniones educativas mediante grabación. Resultados esperados Se espera, a través de esta investigación, establecer un proceso de Educación Permanente en la Unidad de Atención de Emergencias, basado en la acción participativa de los trabajadores de Enfermería, además de incentivar, a través de la Educación en Salud, el autocuidado, generar conciencia y empoderamiento de los trabajadores de la unidad. Palabras clave Educación en Salud; Servicios Médicos de Urgencia; Educación Permanente.
Assuntos

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Mobilidade Urbana Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Cult. cuid. enferm Assunto da revista: Enfermagem / Saúde Pública Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Centro Federal de Educación Tecnológica Celso Suckow da Fonseca/BR / Universidad Estácio de Sá/BR / Universidad Federal Fluminense/BR / Universidad Federal de Rio Grande do Sul/BR

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