Literacia para a saúde para o uso da internet por profissionais de serviços hospitalares / Health literacy for internet use by hospital professionals / Alfabetización en salud para uso de internet por parte de profesionales del hospital
Enferm. foco (Brasília)
; 12(5): 1011-1016, dez. 2021. tab
Article
em Pt
| LILACS, BDENF
| ID: biblio-1367447
Biblioteca responsável:
BR1898.2
RESUMO
Objetivo:
Conhecer o nível de literacia para a saúde dos profissionais para uso da internet na obtenção de informações apropriadas de saúde.Métodos:
Estudo transversal de abordagem metodológica quantitativa, realizado com trabalhadores dos setores de Pronto Socorro Adulto e Infantil de um hospital público de ensino. Os dados foram coletados entre outubro e dezembro de 2017, utilizando questionário European Health Literacy Scale sobre Literacia para a saúde traduzido e em validação para o contexto brasileiro.Resultados:
Os participantes expressaram usar a internet para buscar informações para questões relacionadas à saúde, julgaram ser um meio útil para ajudá-los a tomar decisões sobre sua saúde, porém, ao acessarem tais fontes de informação se sentem inseguros com a credibilidade das mesmas.Conclusão:
Conclui-se que os participantes acessam e utilizam as informações de saúde para tomarem decisão nesta área. Os profissionais de saúde com maior grau de escolaridade possuem maior facilidade de acesso e utilização dos recursos da internet o que contribui para altos níveis de literacia para a saúde via internet. (AU)ABSTRACT
Objective:
Recognize the level of health literacy of professionals to use the internet to obtain appropriate health information.Methods:
Cross-sectional study with a quantitative methodological approach, carried out with workers from the Adult and Child Care sectors of a public teaching hospital. Data were collected between October and December 2017, using the European Health Literacy Scale questionnaire on Health Literacy translated and validating for the Brazilian context.Results:
The participants expressed using the internet to seek information for health-related issues, they thought it was a useful way to help them make decisions about their health, however, when accessing such sources of information they feel insecure with their credibility.Conclusion:
It is concluded that the participants access and use health information to make decisions in this area. Health professionals with a higher level of education have easier access to and use of Internet resources, which contributes to high levels of health literacy via the Internet. (AU)RESUMEN
Objetivo:
Conocer el nivel de alfabetización en salud de los profesionales para usar Internet para obtener información de salud adecuada.Métodos:
Estudio transversal con un enfoque metodológico cuantitativo, realizado con trabajadores de los sectores de Cuidado de Adultos y Niños de un hospital público docente. Los datos se recopilaron entre octubre y diciembre de 2017, utilizando el cuestionario de la Escala Europea de Alfabetización en Salud sobre Alfabetización en Salud traducido y validado para el contexto brasileño.Resultados:
Los participantes expresaron el uso de Internet para buscar información sobre temas relacionados con la salud, pensaron que era una forma útil de ayudarlos a tomar decisiones sobre su salud, sin embargo, al acceder a esas fuentes de información se sienten inseguros con su credibilidad.Conclusión:
Se concluye que los participantes acceden y usan la información de salud para tomar decisiones en esta área. Los profesionales de la salud con un mayor nivel de educación tienen un acceso y un uso más fáciles de los recursos de Internet, lo que contribuye a altos niveles de alfabetización en salud a través de Internet. (AU)Palavras-chave
Texto completo:
1
Índice:
LILACS
Assunto principal:
Acesso à Internet
Tipo de estudo:
Observational_studies
/
Prevalence_studies
Idioma:
Pt
Revista:
Enferm. foco (Brasília)
Assunto da revista:
ENFERMAGEM
Ano de publicação:
2021
Tipo de documento:
Article