Serviço Social e universidade em tempos de ensino remoto emergencial / Social Work and university during emergency remote teaching period
Serv. soc. soc
;
(144): 52-70, maio-set. 2022.
Artigo
em Português
|
LILACS-Express
| LILACS
| ID: biblio-1377361
RESUMO
Resumo Este artigo apresenta a experiência da comunidade acadêmica da Universidade Estadual do Ceará com a implantação do home office e do ensino remoto emergencial durante a pandemia. Fundamenta-se em pesquisa bibliográfica e de campo, com base em experiências das autoras na referida universidade, onde professores e estudantes vivenciam o acúmulo de atividades no ambiente doméstico, dificuldades de acesso à internet e experimentam os impactos da pandemia em suas condições de trabalho e de vida.
ABSTRACT
Abstract This paper presents Ceará's State University academic community's experience with home office and emergency remote teaching implementation during the pandemic. It is fundamented in bibliographic and field researches, based on the authors' experiences in the referred university, where teachers and students have been living an accumulation of domestic activities, also having difficulties on accessing the internet and experimenting the impacts of the pandemic in their working and living conditions.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Idioma:
Português
Revista:
Serv. soc. soc
Assunto da revista:
Ciências Sociais
/
Saúde Pública
Ano de publicação:
2022
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Estadual do Ceará/BR
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