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Percepção da qualidade de vida em crianças e adolescentes usuárias de próteses auditivas / Perception of quality of life in children and teenagers hearing aids users / Percepción de la calidad de vida en niños y adolescentes usuarios de prótesis auditivas
Machado, Renata de Quadros; Chagas, Laíza Pinheiro; Pazini, Eduarda; Mattiazzi, Ângela Leusin; Kessler, Themis Maria; Biaggio, Eliara Pinto Vieira.
  • Machado, Renata de Quadros; s.af
  • Chagas, Laíza Pinheiro; s.af
  • Pazini, Eduarda; s.af
  • Mattiazzi, Ângela Leusin; Universidade Federal de Santa Maria. Programa de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana. Santa Maria. BR
  • Kessler, Themis Maria; Universidade Federal de Santa Maria. Programa de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana. Santa Maria. BR
  • Biaggio, Eliara Pinto Vieira; Universidade Federal de Santa Maria. Curso de Fonoaudiologia. Santa Maria. BR
Distúrb. comun ; 31(4): 565-574, dez., 2019. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1392022
RESUMO

Introdução:

Com o avanço da tecnologia, os dispositivos eletrônicos relacionados com a reabilitação auditiva suprem de algum modo as necessidades dos usuários e melhoram a qualidade de vida e as habilidades comunicativas. Qualidade de Vida Relacionada à Saúde (QVRS), por ser um tema subjetivo de difícil mensuração, requer a utilização de questionários para tal aferição.

Objetivo:

Analisar e comparar a percepção de qualidade de vida de crianças e adolescentes usuárias de próteses auditivas na sua visão e de seus familiares/responsáveis, correlacionando-as com as características audiológicas e escolares.

Método:

Estudo transversal, quantitativo e descritivo, com entrevista estruturada e questionário. Amostra constituída por 25 sujeitos (crianças e adolescentes), idade entre 08 a 18 anos incompletos, diagnosticados com deficiência auditiva bilateral neurossensorial. Os procedimentos utilizados anamnese; verificação das próteses auditivas; atualização dos dados audiológicos e o questionário Pediatric Quality of Life InventoryTM (PedsQL) versão 4.0 - Português - Brasil, para análise da percepção da QVRS de crianças /adolescentes e seus familiares/responsáveis.

Conclusão:

Sujeitos com diagnóstico de deficiência auditiva neurossensorial apresentaram semelhante percepção de QVRS comparada às respostas de seus familiares/responsáveis. As variáveis analisadas no perfil de uso da prótese auditiva não mostraram relação na QVRS dos sujeitos surdos. O grupo dos adolescentes evidenciou uma autopercepção de QVRS inferior à percebida pela faixa etária pediátrica.
ABSTRACT

Introduction:

With the advancement of technology, electronic devices related to hearing rehabilitation somehow fulfill the needs of users and improve quality of life and communication skills. Healthrelated quality of life (HRQOL), it is a subjective theme of difficult measurement, requires the use of questionnaires for such measurement.

Objective:

To analyze and compare the perception of quality of life of children and adolescents who use hearing aids in their point of view and of their relatives/guardians, correlating them with the audiological and school characteristics.

Method:

Cross-sectional, quantitative and descriptive study, with structured interview and questionnaire. Sample was composed of 25 subjects (children and adolescents), aged between 08 and 18 years of age, diagnosed with bilateral sensorineural hearing loss. The procedures used Anamnesis; verification of hearing aids; (PedsQL) version 4.0 - Portuguese - Brazil, to analyze the perception of HRQOL of children/adolescents and their relatives/ caregivers.

Conclusion:

Subjects with sensorineural hearing loss diagnosis presented a similar perception of HRQOL compared to their parents/guardians' answers. The analyzed variables in the hearing aid use profile did not demonstrate being associated to HRQOL of the deaf subjects. The group of adolescents suggested a lower self-perception of HRQOL than the pediatric age group.
RESUMEN

Introducción:

Con el avance de la tecnología, los dispositivos electrónicos relacionados con la rehabilitación auditiva suplen de alguna manera las necesidades de los usuarios y mejoran la calidad de vida y las habilidades comunicativas. Calidad de Vida Relacionada a la Salud (QVRS), por ser un tema subjetivo y de difícil mensuración, requiere la utilización de cuestionarios para tal verificación.

Objetivo:

Analizar y comparar la percepción de calidad de vida en niños y jóvenes usuarios de prótesis auditivas, correlacionándola con los rasgos audiológicos y escolares.

Método:

Estudio transversal, cuantitativo y descriptivo, con entrevista estructurada y cuestionario. Amuestra constituida por 25 sujetos (niños y adolescentes), edad entre 08 y 18 años incompletos, diagnosticados con pérdida auditiva bilateral neurosensorial. Los procedimientos utilizados Anamnesis; verificación de las prótesis auditivas; actualización de los datos audiológicos y el cuestionario Pediatric Quality of Life InventoryTM (PedsQL) versión 4.0 - Portugués - Brasil, para el análisis de la percepción da QV de niños/adolescentes y sus familiares/responsables.

Conclusión:

Sujetos con diagnóstico de pérdida auditiva neurosensorial presentaron semejante percepción de QV comparada a las respuestas de sus familiares o responsables. Las variables analizadas en el perfil de uso de la prótesis auditiva no mostraron relación en la QVRS de los sujetos sordos. El grupo de los adolescentes evidenció una autopercepción de QVRS inferior a la percibida por la franja etaria pediátrica.
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Próteses e Implantes / Qualidade de Vida / Implantes Cocleares / Comunicação / Audição Tipo de estudo: Estudo observacional / Estudo de prevalência / Pesquisa qualitativa Limite: Adolescente / Criança / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Distúrb. comun Assunto da revista: Patologia da Fala e Linguagem Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de Santa Maria/BR

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