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Higienização das mãos em unidades de terapia intensiva neonatal, pediátrica e adulto / Hand hygiene in neonatal, pediatric and adult intensive care units
Grejo, Carolina Serapião; Gambero, Michell Lansoni; Marini, Leonardo Abdala; Bueno, Aléxis Cândido Rodrigues; Silva, Daniel Augusto da; Roncon, Camila Marroni; Capellini, Verusca Kelly; Chadi, Paula Fernandes.
  • Grejo, Carolina Serapião; Fundação Educacional do Município de Assis. Assis, São Paulo. BR
  • Gambero, Michell Lansoni; Fundação Educacional do Município de Assis. Assis, São Paulo. BR
  • Marini, Leonardo Abdala; Fundação Educacional do Município de Assis. Assis, São Paulo. BR
  • Bueno, Aléxis Cândido Rodrigues; Fundação Educacional do Município de Assis. Assis, São Paulo. BR
  • Silva, Daniel Augusto da; Fundação Educacional do Município de Assis. Assis, São Paulo. BR
  • Roncon, Camila Marroni; Fundação Educacional do Município de Assis. Assis, São Paulo. BR
  • Capellini, Verusca Kelly; Fundação Educacional do Município de Assis. Assis, São Paulo. BR
  • Chadi, Paula Fernandes; Fundação Educacional do Município de Assis. Assis, São Paulo. BR
Rev. med. (São Paulo) ; 101(5): e-190653, set-out. 2022.
Artigo em Inglês, Português | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1395422
RESUMO
Objetivo: Avaliar a efetividade de um programa educativo multimodal de higienização das mãos para profissionais da saúde de UTIs Neonatal, Pediátrica e Adulto. Método: Trata-se de uma pesquisa quasi-experimental, do tipo série temporal interrompida com um grupo e, portanto, esse foi avaliado antes e após a intervenção. A coleta de dados foi realizada em três períodos: (1) período pré-intervenção, realizada em 2017, observada a adesão à higienização das mãos pelos profissionais de saúde e identificado o consumo de álcool gel; (2) período de intervenção, realizada durante o ano de 2018, no qual foi executado o programa educativo multimodal; (3) período pós-intervenção, no qual foi realizada nova investigação utilizando a mesma metodologia empregada no primeiro período desta pesquisa. Resultados: Foram observadas 640 oportunidades e 327 ações, resultando assim em uma adesão global de 51,09%. O consumo de álcool em gel em 2018 obteve uma média de 27,01 mL/paciente-dia dentro das unidades e no ano de 2017 foi de 43,13 mL/paciente-dia no mesmo período. Conclusão: Apesar do período de intervenção ter ajudado os profissionais a esclarecerem dúvidas, esse ainda se mostrou não ser suficiente para manter os índices encontrados no período pré-intervenção. Pode-se sugerir que medidas educativas que promovam o aumento da adesão à higienização das mãos sejam rotineiramente realizadas. [au]
ABSTRACT
Objective: To assess the health of a multimodal hand hygiene educational program for Neonatal, Pediatric and Adult health professionals. Method: This is a quasi-experimental research, of the time series type with a group, therefore, the same group was evaluated before and after an intervention. The collection of this study was carried out in three periods: (1) pre-intervention period, carried out in 2017, observing the ingestion of hand hygiene by health professionals and identifying the gel; (2) intervention, carried out during 2018, where the multimodal educational program was implemented; (3) post-intervention period, where a new investigation was carried out using the same methodology used in the first period of this research. Results: 640 opportunities were observed and 327 actions were observed, thus resulting in an overall adherence of 1.09%. The consumption of gel alcohol in 2018 had an average of 27.01 mL/patient-day within the units and in 2017 it was 43.13 mL/patient-day in the same period. Conclusion: Although the intervention helped professionals with doubts, it still proved not to be sufficient for the rates found in the pre-vention period, it can be suggested that educational measures will maintain the increase in the extension of hand hygiene to be routinely performed. [au]

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Índice: LILACS (Américas) Idioma: Inglês / Português Revista: Rev. med. (São Paulo) Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Fundação Educacional do Município de Assis/BR

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