Dependencia emocional en estudiantes de Medicina / Emotional dependence of students of medicine

RESUMEN

RESUMEN Objetivos: Identificar la dependencia emocional en los estudiantes de medicina de universidad pública. Material y métodos: Estudio cuantitativo, no experimental, exploratorio, descriptivo, transversal. Se aplicó la escala de dependencia emocional de Ancima, Caballero, Cirilo y Aguirre (2013) integrada por 42 ítems. Las respuestas se establecen dicotómicamente Si o no. La población se conformó por 332 estudiantes de medicina de quinto año de una universidad pública. La escala fue aplicada a 303 estudiantes una muestra no probabilística, por conveniencia. Resultados: De 303 estudiantes, 183 (60,39%) eran del género femenino y 120 (39,60%) masculino, con promedio de edad de 24 años, con una desviación estándar de 1,46. Solo el 2,98% fueron "estables" y el 90,39% con "tendencia a la dependencia". Conclusiones: Los estudiantes de medicina presentan una marcada tendencia a la dependencia emocional. Siendo las mujeres las más dependientes.

ABSTRACT

SUMMARY Objective: To determine the emotional dependence of students of medicine in a public university. Methods: A cross-sectional study was carried-out applying the 42-item scale of emotional dependence of Ancima, Caballero, Cirilo y Aguirre (2013) with dichotomous responses (yes/no); 332 five-year medical students were selected; a nonprobabilistic sample of 303 students was finally recruited. Results: 183 (60.39%) were females mean age was 24 years; only 2.98% were stables and 90.39% had a tendency for dependence. Conclusions: Five-year medical students had a marked tendency for dependence, especially female students.