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Algumas aprendizagens sobre o NASF: relato de uma experiência acadêmica
Aguiar, Géssica Adorno; Silva, Saray Sallin da; Silva, Shara Hozana; Batista, Stefane Oliveira; Santos, Ana Clara Marinho; Monteiro, Lorena Dias.
  • Aguiar, Géssica Adorno; ITPAC. Palmas. BR
  • Silva, Saray Sallin da; ITPAC. Palmas. BR
  • Silva, Shara Hozana; ITPAC. Palmas. BO
  • Batista, Stefane Oliveira; ITPAC. PALMAS. BR
  • Santos, Ana Clara Marinho; ITPAC. Palmas. BR
  • Monteiro, Lorena Dias; ITPAC. Palmas. BR
Saúde Redes ; 8(Supl. 2): 149-155, 20221119.
Artigo em Português | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1411490
RESUMO
Esse relato de experiência aborda uma vivência que ocorreu no mês de agosto de 2019 em um Centro de Saúde da Comunidade de Palmas (CSC) ­ TO. O objeto da experiência é a atuação do NASF na oferta de saúde na puericultura (Projeto Bebê Clean), a qual tinha como objetivo intensificar a relação mãe e filho a respeito da amamentação, introdução alimentar e o shantala no CSC a partir da vivência em aulas práticas do Módulo Integração-Ensino-Serviço-Comunidade/IESC I do curso de Medicina do ITPAC Palmas. A metodologia aplicada consistiu na participação dos acadêmicos em uma oficina pedagógica no CSC com a equipe do NASF e a preceptora do módulo, visando conhecer a multidisciplinaridade e compreender as atividades realizadas por este, considerando o processo colaborativo e o papel do ACS como elo entre a equipe e a comunidade. A partir dessa vivência acadêmica foi possível reconhecer que a formação médica com aulas práticas na atenção primária à saúde possibilita a reflexão sobre o verdadeiro papel do médico, o qual vai além do ato de curar doenças e fazer cirurgias.



Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Idioma: Português Revista: Saúde Redes Assunto da revista: Ciˆncias da Sa£de / Sa£de P£blica Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: ITPAC/BO / ITPAC/BR

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