Revisão integrativa sobre atitudes ambientais e educação ambiental / Integrative review of environmental attitudes and environmental education / Revisión integradora de las actitudes ambientales y educación ambiental

RESUMO

A educação ambiental está envolvida na promoção de atitudes ambientais. Sendo essas determinantes para a preservação ambiental, considera-se importante compreendê-las sob o ponto de vista dos sujeitos envolvidos na educação ambiental. Assim, a presente revisão integrativa objetivou a análise da produção científica em torno das atitudes ambientais e suas relações com a educação ambiental, com foco nos sujeitos que executam tais atividades. Foram pesquisadas as bases de dados DOAJ, Medline/Pubmed, PEPSIC, Periódicos CAPES, Psycinfo, Redalyc, Scielo, SCOPUS e Web of Science. Os resultados indicam a predominância de estudos com foco nos destinatários da educação ambiental e na modalidade formal. Entre aqueles que abordam os educadores, identificou-se que características ambientais, apoios e programas ligados à gestão ambiental resultam na execução de uma educação ambiental promotora de atitudes ambientais. Esses mecanismos são fundamentais para o desenvolvimento de percursos formativos que propiciem comportamentos ambientalmente responsáveis de educadores, favorecendo a emergência de atitudes ambientais de seus educandos.

ABSTRACT

Environmental education is related to promoting environmental attitudes. Since environmental attitudes are determinants to environmental preservation, it is important to understand them from the point of view of the subjects involved in environmental education. Thus, this integrative review aimed to analyze the scientific production around environmental attitudes and their relation with environmental education, focusing on the subjects who perform such activities. Database researched include DOAJ, Medline/Pubmed, PEPSIC, Periódicos CAPES, Psycinfo, Redalyc, Scielo, SCOPUS, and Web of Science. Results indicate the predominance of studies focused on the recipients of environmental education and in the formal modality. Among those who approach educators, it was identified that environmental characteristics, support and programs related to environmental management result in the execution of an environmental education that promotes environmental attitudes. These mechanisms are fundamental for the development of training paths that promote environmentally responsible behavior by educators, favoring the emergence of environmental attitudes among their students.

RESUMEN

La educación ambiental está involucrada en la promoción de actitudes ambientales. Siendo determinante para la preservación ambiental, se considera importante comprender las actitudes ambientales desde el punto de vista de los sujetos involucrados en la educación ambiental. Así, esta revisión integradora tuvo como objetivo analizar la producción científica en torno a las actitudes ambientales y su relación con la educación ambiental, centrándose en los sujetos que realizan tales actividades. Se realizaron búsquedas en las bases de datos DOAJ, Medline / Pubmed, PEPSIC, CAPES Journals, Psycinfo, Redalyc, Scielo, SCOPUS y Web of Science. Los resultados indican el predominio de estudios enfocados a los destinatarios de la educación ambiental y en la modalidad formal. Entre los que se acercan a los educadores, se identificó que características ambientales, apoyos y programas relacionados con la gestión ambiental dan como resultado la ejecución de una educación ambiental que promueve actitudes ambientales. Estos mecanismos son fundamentales para el desarrollo de itinerarios formativos que promuevan un comportamiento ambientalmente responsable por parte de los educadores, favoreciendo el surgimiento de actitudes ambientales entre sus alumnos.