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Hearing rehabilitation of children and adolescents with unilateral hearing loss / Reabilitação auditiva de crianças e adolescentes com perda auditiva unilateral
Mattiazzi, Ângela Leusin; de Lima Malheiros, Ana Clara; Pinto, Julia Dalcin; Battisti, Iara Denise Endruweit; Biaggio, Eliara Pinto Vieira.
  • Mattiazzi, Ângela Leusin; Universidade Federal de Santa Maria - UFSM. Programa de Pós-graduação em Distúrbios da Comunicação Humana. Santa Maria. BR
  • de Lima Malheiros, Ana Clara; Universidade Federal de Santa Maria - UFSM. Santa Maria. BR
  • Pinto, Julia Dalcin; Universidade Federal de Santa Maria - UFSM. Santa Maria. BR
  • Battisti, Iara Denise Endruweit; Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS. Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento e Políticas Públicas. Cerro Largo. BR
  • Biaggio, Eliara Pinto Vieira; Universidade Federal de Santa Maria - UFSM. Programa de Pós-graduação em Distúrbios da Comunicação Humana. Santa Maria. BR
CoDAS ; 35(1): e20210065, 2023. tab, graf
Artigo em Inglês | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1421273
ABSTRACT
ABSTRACT Purpose To describe the audiological characteristics and the type of intervention chosen on unilateral hearing loss cases in children and adolescents as well as to analyze correlations between the degree of hearing loss, the indication and the use of electronic devices. Methods Observational, descriptive and retrospective study, carried out with information of 34 medical records from children and adolescents with unilateral hearing loss, assessed by two auditory rehabilitation services of medium complexity, throughout 2016 to 2019. Descriptive and Inferential statistical analysis were performed with the data. Results A predominance of profound sensorineural unilateral hearing loss in the right ear, of pre-lingual character, with 20.6% of malformations. The most adopted intervention was the hearing aid indication, although its use is low, regardless of the degree of the hearing loss. An association was found between the degree of the hearing loss and the healthcare professionals in indicating the use of the devices. Conclusion The indication of hearing aids is the most frequent and this decision is influenced by the degree of the hearing loss, in which the devices are mostly indicated for mild to severe losses, with bigger divergence of conduct for profound hearing losses.
RESUMO
RESUMO Objetivo Descrever as características audiológicas e o tipo de intervenção tomada em casos de perda auditiva unilateral em crianças e adolescentes e analisar correlações entre o grau da deficiência auditiva, a indicação e o uso de auxiliares de audição. Método Estudo observacional, descritivo e retrospectivo, realizado com informações dos prontuários de 34 crianças e adolescentes com perda auditiva unilateral, atendidos em dois serviços de reabilitação auditiva de média complexidade, no período de 2016 a 2019. Realizou-se a análise estatística descritiva e inferencial dos dados. Resultados Predomínio de perda auditiva unilateral do tipo neurossensorial, de grau profundo à direita, pré-lingual com 20,6% de malformações. A intervenção mais adotada foi a indicação de prótese auditiva, porém o uso é baixo, independente do grau da perda. Houve associação entre o grau da perda auditiva e a decisão dos profissionais em indicar o uso dos dispositivos. Conclusão A indicação de próteses auditivas é a mais frequente e esta decisão é influenciada pelo grau da perda auditiva, sendo os aparelhos auditivos indicados para as perdas leves a severas, com uma maior divergência de condutas para as perdas profundas.


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Tipo de estudo: Estudo observacional / Estudo prognóstico / Fatores de risco Idioma: Inglês Revista: CoDAS Assunto da revista: Audiologia / Patologia da Fala e Linguagem Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS/BR / Universidade Federal de Santa Maria - UFSM/BR

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