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Hábitos de vida saludable en estudiantes del sur de Chile / Healthy lifestyles in students from southern Chile / Hábitos de vida saudável em estudantes do sul do Chile
Infante-Grandón, Matías; Cerda, Cristian; León, Miriam.
  • Infante-Grandón, Matías; Centro de Formación Técnica Teodoro Wickel. CL
  • Cerda, Cristian; Universidad de La Frontera. CL
  • León, Miriam; Universidad de La Frontera. CL
Rev. latinoam. cienc. soc. niñez juv ; 20(3): 545-564, sep.-dic. 2022. tab, graf
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-1424020
RESUMEN
Resumen (analítico) Clasificar estudiantes según hábitos de vida saludable podría contribuir a optimizar programas de salud escolar, dado que existe escasa evidencia al respecto en Chile. Se determinaron grupos de estudiantes chilenos del sur, según hábitos de vida saludable. Se extrajeron datos de 1183 sujetos, desde una encuesta aplicada en 2017 en Lauta-ro. Se realizó un análisis de conglomerado jerárquico y se identificaron tres grupos. El primero presentó mayor actividad física y conducta alimentaria saludable (p < 0.05). El segundo presentó mayor tiempo de pantalla y conducta alimentaria menos saludable (p < 0.05). El tercero presentó menor tiempo de actividad física y menor conducta alimentaria (p < 0.05). Los estudiantes que practican más actividad física se alimentan mejor y quienes se mueven menos se alimentan menos. Estos hallazgos resultan útiles para el gobierno local.
ABSTRACT
Abstract (analytical) Classifying students according to healthy lifestyle could contribute to optimize school health programs, as there is little evidence in Chile regarding this topic. Groups of students from southern Chile were classified according to healthy lifestyle. Data of 1,183 subjects was extracted from a survey applied in 2017 in Lautaro. A hierarchical cluster analysis was carried out and three groups were identified. The first group presented greater physical activity and healthier eating behavior (p < 0.05). The second group presented more screen time and less healthy eating behavior (p < 0.05). The third group presented less time of physical activity and less healthy eating behavior (p<0.05). The students that practice more physical activity eat healthier and those who do less physical activity, eat less. These findings are useful for local government.
RESUMO
Resumo (analítico) Classificar os alunos de acordo com hábitos de vida saudável (HVS) pode ajudar a otimizar os programas de saúde escolar, pois há poucas evidências chilenas a esse respeito. Determinaram-se grupos de estudantes chilenos do sul, segundo HVS. Os dados de 1183 sujeitos foram extraídos de uma pesquisa aplicada em 2017 em Lautaro, realizando uma análise de cluster hierárquica, identificando três grupos. O primeiro grupo apresentou maior atividade física e comportamento alimentar saudável (p<0,05). O segundo grupo apresentou mais tempo de tela e comportamento alimentar menos saudável (p<0,05). O último grupo apresentou menor tempo de atividade física e menor comportamento alimentar (p<0,05). Os alunos que praticam mais atividade física comem melhor e os que se movimentam menos comem menos. Essas descobertas são úteis para o governo local.
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Estudantes / Exercício Físico Tipo de estudo: Estudo prognóstico País/Região como assunto: América do Sul / Chile Idioma: Espanhol Revista: Rev. latinoam. cienc. soc. niñez juv Assunto da revista: Ciências Sociais / Medicina Social Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Chile Instituição/País de afiliação: Centro de Formación Técnica Teodoro Wickel/CL / Universidad de La Frontera/CL

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