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Evaluación de un curso online de educación sexual integral escolar de autoaprendizaje para público en general: curso MOOC / Evaluation of a comprehensive scholar sexual education course self-learning online to general population: MOOC course
Molina, Ramiro; Alarcón, Sebastián; Molina, Temístocles.
  • Molina, Ramiro; Universidad de Chile. Facultad de Medicina. Departamento de Salud Pública. Santiago. CL
  • Alarcón, Sebastián; Universidad de Chile. Facultad de Medicina. Departamento de Salud Pública. Unidad de Tics para la Innovación Educativa. Santiago. CL
  • Molina, Temístocles; Universidad de Chile. Facultad de Medicina. Centro de Medicina Reproductiva y Desarrollo Integral de la Adolescencia (CEMERA). Santiago. CL
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-1431750
RESUMEN

Introducción:

La educación sexual integral escolar es recomendada por la UNESCO, la OMS, la UNICEF y las NN.UU.

Objetivo:

Evaluación de un curso de educación sexual integral escolar on line de autoaprendizaje para público general, tipo MOOC (Massive Online Open Course), gratuito.

Método:

Constituido por 17 capítulos, 17 conferencias, 213 preguntas, 14 videos/talleres con 76 preguntas, curso en radio FM 102.5 UCH y 3 películas originales. Sin fecha de término.

Resultados:

Se inscribieron voluntariamente 230 estudiantes el 88% provenientes de Chile, el 6% del extranjero y el 6% sin identificación. El 93% eran menores de 29 años, el 60% de sexo femenino y el 94% con educación media o universitaria. El tiempo de ejecución del curso fue menos de 50 días en el 6%, de 100 a 300 días en el 78,7%, y de 301 a 399 días en el 15%. De los 751 inscritos a diciembre de 2021, terminaron el primer módulo 230 (30,6%), el segundo 207 (28%), el tercero 199 (26%), el cuarto 184 (25%) y el quinto 177 (24%). De los 230 que iniciaron el primer módulo terminaron el curso 177 (77%). La evaluación final del cumplimiento de los objetivos de los cinco módulos del curso como bueno/excelente fue la siguiente primero 89%, segundo 91%, tercero 92%, cuarto 93% y quinto 94%; para los cinco módulos fue 92% (intervalo de confianza del 95% [IC95%] 90,9-92,7). La evaluación final de la calidad del desarrollo del curso como buena/excelente fue la siguiente primero 92% (IC95% 90,5-94,0) segundo 92% (IC95% 90,1-93,9%), tercero 93% (IC95% 91,2-94,9%), cuarto 94% (IC95% 91,8-95,4%) y quinto 96% (IC95% 92,0-98,4%); para los cinco módulos fue 93% (IC95% 92,1-93,7%).

Conclusiones:

La evaluación de los participantes en el Cumplimiento de los Objetivos y en la Calidad del Desarrollo, en los 19 temas temas del curso alcanza un promedio de 92% y 93%, respectivamente.
ABSTRACT

Introduction:

The comprehensive scholar sexual education is recommended by UNESCO, WHO, UNICEF and UN.

Objective:

Evaluation of comprehensive scholar sexual education course for general public, MOOC free.

Method:

On line course with 17 chapters, 17 conferences, 213 questions, 14 videos/workshops with 76 questions, course FM Radio 102.5 and 3 original films. Without date of term.

Results:

230 free and voluntary student inscriptions 88% were coming from Chile, 6% from other countries and 6% without identification. 93% were 29 years old or less, 60% were women and 94% with high school or university education. The periods of course execution were 50 days or less in 6%, between 100 and 300 days in 78.7% and between 301 and 399 days in 15% on. From the 751 initial inscriptions at December/2021, 230 complete the first module (30,6%), 207 (28%) the second module, 199 (26%) the third module, 184 (25%) the fourth module and 177 (24%) the fifth module. From 230 initial of first module, finish 177 (77%). The final evaluation of the mastery of course objectives as good and excellent were first module 89%, second module 91%, third module 92%, fourth module 93% and fifth module 94%; for the total course was 92% (95% confidence interval [95%CI] 90.9-92.7). The course development quality were qualified as good and excellent in 92% (95%CI 90.5-94.0) first module, 92% (95%CI 90.1-93.9%) second module, 93% (95%CI 91.2-94.9%) third module, 94% (95%CI91.8-95.4%) fourth module and 96% (95%CI 92.0-98.4%) fifth module; for the total course 93% (95%CI 92.1-93.7%).

Conclusions:

The participants evaluation of the course, was 92% and 93% for the Mastery and Development Quality, respectively.
Assuntos


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Educação Sexual / Educação a Distância / Autoaprendizagem como Assunto Limite: Adolescente / Adulto / Criança / Humanos / Masculino Idioma: Espanhol Revista: Rev. chil. obstet. ginecol. (En línea) Assunto da revista: Ginecologia / Obstetr¡cia Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Chile Instituição/País de afiliação: Universidad de Chile/CL

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