Adaptación en la dinámica de las sesiones de grupos pequeños tras la pandemia por la Covid-19 y su impacto académico: Opinión de un grupo de estudiantes / Dynamic adaptations of Small Group Sessions after COVID-19 pandemic and its educational impact: Opinion of a group of students
Rev. méd. hered
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34(1): 54-57, ene. - mar. 2023. ilus, tab
Artigo
em Espanhol
| LILACS, LIPECS
| ID: biblio-1442077
Assuntos
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Estudantes
/
Educação Médica
/
Pandemias
/
COVID-19
/
Métodos
Tipo de estudo:
Estudo de rastreamento
Limite:
Adulto
/
Humanos
Idioma:
Espanhol
Revista:
Rev. méd. hered
Ano de publicação:
2023
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
Sociedad Científica de Estudiantes de Medicina Cayetano Heredia, Universidad Peruana Cayetano Heredia (SOCEMCH)/PE
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