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Ateneo General de la Residencia de Psicopedagogía: Lo que se lee de otro modo, se escribe en otro lugar: avatares en el proceso de apropiación de la cultura escrita / General Athenaeum of the Psychopedagogical Residence: What is read differently, is written elsewhere: avatars in the process of appropriation of written culture
Buenos Aires; s.n; 2019. 50 p.
Não convencional em Espanhol | LILACS, InstitutionalDB, BINACIS, UNISALUD | ID: biblio-1451607
RESUMEN
Ateneo basado en el concepto de alfabetización, y las problemáticas involucradas en la disciplina relación entre el lenguaje oral y el escrito; entre las dificultades en el lenguaje y las dificultades en el proceso de alfabetización; qué de lo subjetivo necesita estar constituído para que un niño entre al mundo de las letras; o qué ocurre cuando se dan tan distanciados los tiempos lógicos del aprendizaje de la lectura y escritura y los tiempos cronológicos que la escuela espera. En una primera parte se desarrolla la lógica cognitiva específica y la legalidad de este objeto de conocimiento, y luego el proceso de apropiación, reflexionando sobre los múltiples motivos de consulta e intervenciones.
Assuntos
Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Alfabetização Idioma: Espanhol Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Não convencional

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