Relações entre beleza e saúde feminina: um olhar a partir da perspectiva de professoras de educação física / Relationships between women beauty and health: a look from female teachers of physical education perspective / Relaciones entre belleza y salud femenina: una mirada a partir de la perspectiva de profesoras de Educación Física
Motrivivência (Florianópolis)
;
26(43): 183-197, dez. 2014.
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: biblio-1459
RESUMO
Pesquisa qualitativa do tipo descritiva objetivou discutir possíveis influências da Indústria Cultural bem como da atual lógica de consumo nas relações entre beleza e saúde feminina a partir de pesquisa realizada com 20 professoras de Educação Física da rede pública de ensino de Goiânia/GO. Os dados indicam uma aproximação entre os conceitos de beleza e saúde e marcas de um processo histórico de fetichização e reificação do corpo feminino. É possível perceber, porém, movimentos de contradição e resistência aos padrões impostos.
ABSTRACT
This descriptive qualitative research aimed to discuss possible Culture Industry Influences, as well as the actual consumption logic into the relationships between woman beauty and health from a study realized with 20 female physical education teachers of Goiania/GO public schools. Their information indicate the approach between beauty and health concepts and marks of a fetishization and reification historic process of women body. However, it is perceived movements of contradiction and resistance to the imposed standards.
RESUMEN
Investigación cualitativa del tipo descriptiva objetivó discutir posibles influencias de la Industria Cultural, así como de la actual lógica de consumo en las relaciones entre belleza y salud femenina a partir de investigación realizada con 20 profesoras de Educación Física de la red pública de enseñanza de Goiânia/GO. Los datos indican una aproximación entre los conceptos de belleza y salud y marcas de un proceso histórico del fetiche y reificación del cuerpo femenino. Es posible percibir, sin embargo, movimientos de contradicción y resistencia a los patrones impuestos.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Educação Física e Treinamento
/
Beleza
/
Mulheres
/
Saúde da Mulher
/
Corpo Humano
/
Professores Escolares
Tipo de estudo:
Pesquisa qualitativa
Idioma:
Português
Revista:
Motrivivência (Florianópolis)
Assunto da revista:
Educação Física
Ano de publicação:
2014
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Federal de Goias/BR
/
Universidade Federal de Pelotas/BR
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