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Educação permanente em saúde para técnicos de saúde bucal e auxiliares de saúde bucal: relato de experiência / Permanent health education for oral health technicians and oral health auxiliaries: report of experience
Hayacibara, Mitsue Fujimaki; Terada, Raquel Sano Suga; Nihi, Valdeane Simone Cenci; Medeiros, Aline Claudia Ribeiro; Calazans, Cristiane Muller.
  • Hayacibara, Mitsue Fujimaki; Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Piracicaba. BR
  • Terada, Raquel Sano Suga; Universidade de São Pau lo (USP). Bauru. BR
  • Nihi, Valdeane Simone Cenci; Universidade Estadual de Maringá (UEM). Maringá. BR
  • Medeiros, Aline Claudia Ribeiro; Universidade Estadual de Maringá (UEM). Maringá. BR
  • Calazans, Cristiane Muller; Faculdade Teológica Sul Americana (FTSA). Londrina. BR
Saúde debate ; 36(93): 290-296, abr.-jun. 2012.
Artigo em Português | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1509146
RESUMO
RESUMO O trabalho relata a experiência da I Oficina sobre Educação Permanente em Saúde (EPS) para Técnicos em Saúde Bucal (TSBs) e Auxiliares em Saúde Bucal (ASBs) de Maringá (PR), organizado pela Universidade Estadual de Maringá e pela Prefeitura Municipal Utilizando uma situação problema, foram realizadas discussões a partir de um caso fictício. Do total de 76 participantes, 37% conheciam a EPS, 29% a realizavam e 94% gostariam de saber mais sobre o assunto. Verificou-se que as informações relacionadas à EPS são restritas, que há grande interesse dos TSBs e ASBs sobre o tema e é de fundamental importância a inclusão destes profissionais nas discussões do processo de trabalho para a qualificação da atenção.
ABSTRACT
ABSTRACT The paper reports the experience of the First Workshop on Continuing Education in Health (EPS) for Oral Health Technicians (TOH) and Oral Health Auxiliaries (AOH) of Maringá (Paraná, Brazil), organized by Universidade Estadual de Maringá and City Hall. Using a problem situation, discussions took place from a fictitious case, From a total of 76 participants, 37% knew EPS, 29% performed it and 94% would like to know more. It was found that knowledge about EPS is restricted, there is great interest of TOH and AOH on the subject and is of fundamental importance to include these professionals in discussions of the work process for the qualification of attention.


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Idioma: Português Revista: Saúde debate Assunto da revista: Saúde Pública / Serviços de Saúde Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Faculdade Teológica Sul Americana (FTSA)/BR / Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)/BR / Universidade Estadual de Maringá (UEM)/BR / Universidade de São Pau lo (USP)/BR

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