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Saberes e estratégias preventivas de mães e cuidadoras sobre injúrias não intencionais na infância / Conocimiento y estrategias preventivas de madres y cuidadores sobre lesiones no intencionales en la infancia / Knowledge and preventive strategies of mothers and carriers about unintentional injuries in childhood
Coriolano-Marinus, Maria Wanderleya de Lavor; Pacheco, Isabella Cristina Oliveira; Sette, Gabriela Cunha; Studart-Pereira, Luciana Moraes; Soares, Adelia Karla Falcão; Barros, Mirelly da Silva.
  • Coriolano-Marinus, Maria Wanderleya de Lavor; Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). BR
  • Pacheco, Isabella Cristina Oliveira; Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). BR
  • Sette, Gabriela Cunha; Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). BR
  • Studart-Pereira, Luciana Moraes; Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). BR
  • Soares, Adelia Karla Falcão; Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). BR
  • Barros, Mirelly da Silva; Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). BR
J. nurs. health ; 13(1): 1316363, abr. 2023.
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: biblio-1524421
RESUMO

Objetivo:

compreender, na perspectiva de mães e cuidadoras adstritas à uma Unidade de Saúde da Família, saberes e estratégias adotados na prevenção de injúrias não intencionais na primeira infância.

Métodos:

estudo descritivo, exploratório, com abordagem qualitativa. Para a coleta de dados, foram realizados nove grupos focais, os quais contemplaram 34 participantes.

Resultados:

as participantes reconheceram situações de risco para injúrias não intencionais, relacionadas à criança, como a limitada percepção de risco, comportamentos ligados ao adulto cuidador e ao ambiente no qual vivem. Estratégias de cuidado baseadas na identificação dos principais riscos foram compartilhadas em grupo.

Conclusões:

aponta-se anecessidade de estratégias de educação em saúde para a prevenção de injúrias não intencionais baseadas na realidade da comunidade e nos saberes de mães e cuidadoras.
ABSTRACT

Objective:

to understand, from the perspective of mothers and caregivers assigned to a Family Health Unit, knowledge and strategies adopted in the prevention of unintentional injuries in early childhood.

Methods:

descriptive, exploratory study with a qualitative approach. For data collection, nine focus groups were carried out, which included 34 participants.

Results:

the participants recognized situations of risk for unintentional injuries, related to the child, such as limited risk perception, behaviors related to the adult caregiver and the environment in which they live. Care strategies based on identifying the main risks were shared in the group.

Conclusions:

there is a need for health education strategies to prevent unintentional injuries based on the reality of the community and on the knowledge of mothers and caregivers.
RESUMEN

Objetivo:

comprender, en la perspectiva de madres y cuidadoras adscritas a una Unidad de Salud de la Familia, conocimientos y estrategias adoptadas en la prevención de lesiones no intencionales en la primera infancia.

Métodos:

estudio descriptivo, exploratorio con abordaje cualitativo. Para la recolección de datos, se realizaron nueve grupos focales, que incluyeron 34 participantes.

Resultados:

los participantes reconocieron situaciones de riesgo para lesiones no intencionales, relacionadas con el niño, como percepción limitada de riesgo, comportamientos relacionados con el adulto cuidador y el ambiente en el que viven. En el grupo se compartieron estrategias de atención basadas en la identificación de los principales riesgos.

Conclusiones:

existe la necesidad de estrategias de educación en salud para prevenir lesiones no intencionales basadas en la realidad de la comunidad y en el conocimiento de las madres y cuidadores.
Assuntos
Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Prevenção de Acidentes Idioma: Português Revista: J. nurs. health Assunto da revista: Enfermagem / Medicina Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)/BR

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