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Is physical activity associated with a higher degree of wisdom? cross-sectional study with high school students / Atividade física está associada com maior grau de sabedoria? estudo transversal com estudantes do ensino médio
Volz, Pâmela Moraes; Corrêa, Leandro Quadro; Alexandrino, Eduardo Gauze; Rodrigues, Rodrigo; Silva, Michael Pereira da; Dumith, Samuel Carvalho.
  • Volz, Pâmela Moraes; Federal University of Rio Grande. Rio Grande. BR
  • Corrêa, Leandro Quadro; Federal University of Rio Grande. Rio Grande. BR
  • Alexandrino, Eduardo Gauze; Federal University of Rio Grande. Rio Grande. BR
  • Rodrigues, Rodrigo; Federal University of Rio Grande. Rio Grande. BR
  • Silva, Michael Pereira da; Federal University of Rio Grande. Rio Grande. BR
  • Dumith, Samuel Carvalho; Federal University of Rio Grande. Rio Grande. BR
J. Phys. Educ. (Maringá) ; 34: e3457, 2023. tab
Artigo em Inglês | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1550465
ABSTRACT
ABSTRACT The aim of this study was to verify the association between the degree of wisdom and the level of leisure-time physical activity (PA) of students from a federal public school in southern Brazil. Observational cross-sectional study with 462 young people of both sexes between 15 and 18 years old. Data collection was performed using a self-administered questionnaire on the REDCap platform. The independent variable was the "level of leisure PA" (inactive, insufficiently active, and physically active) and the outcome was the "degree of wisdom" evaluated through a validated questionnaire (SD-WISE7). There was a linear trend towards an increase in the wisdom score according to the level of PA. This trend and significant association continued in the adjusted analysis, with active students averaging 1.84 points more in the wisdom score compared to inactive students. In conclusion, the wisest young people are also the most physically active young people. In view of the potential beneficial effects, current studies may consider wisdom as a possible mediator of PA with health outcomes.
RESUMO
RESUMO O objetivo deste estudo foi verificar a associação entre o grau de sabedoria e o nível de atividade física de lazer (AF) de alunos de uma escola pública federal do sul do Brasil. Estudo observacional de corte transversal com 462 jovens de ambos os sexos entre 15 e 18 anos de idade. A coleta de dados foi realizada por meio de um questionário autoaplicável na plataforma REDCap. A variável independente foi o "nível de AF de lazer" (inativo, insuficientemente ativo e ativo fisicamente) e o desfecho foi a "grau de sabedoria" avaliados por meio de questionários validados. Observou-se tendência linear de aumento do escore de sabedoria conforme o nível de AF. Essa tendência e associação significativa se manteve na análise ajustada, com os ativos tendo em média 1.84 pontos a mais no escore de sabedoria em comparação aos inativos. Em conclusão, os jovens mais sábios também são os jovens mais ativos fisicamente. Tendo em vista os potenciais efeitos benéficos, os estudos atuais podem considerar a sabedoria como um possível mediador da AF com desfechos em saúde.


Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Idioma: Inglês Revista: J. Phys. Educ. (Maringá) Assunto da revista: Medicina Esportiva Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Federal University of Rio Grande/BR

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