Utilizando o moodle na Educação Física: sobre um material didático virtual para o ensino do atletismo / Using Moodle in Ehisical Education classes: a virtual didactic material for teaching athletics / Uso del Moodle en la Educación Física: sobre un material didáctico virtual de enseñanza para el atletismo
Motrivivência (Florianópolis)
;
27(44): 109-124, mai. 2015.
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: biblio-1608
RESUMO
Observando o impacto das tecnologias em nossa sociedade, percebemos a necessidade de criar um material didático condizente com as Tecnologias da Informação e Comunicação capaz de subsidiar o trabalho do professor de Educação Física no ensino do atletismo, em especial, dos 100 metros rasos. Nesse sentido, o objetivo desse trabalho foi organizar um material didático virtual, localizando jogos virtuais, vídeos, sites, blogs e redes sociais relacionados à prova dos 100 metros rasos, compondo um banco de dados contendo atividades que visam à utilização desse material no ensino dessa prova em aulas de Educação Física.
ABSTRACT
Noting the impact of technology in our society, we realize the necessity to create a didactic material based on the Information and Communication Technologies to support the work of the physical education teacher in the teaching of athletics, in particular, the 100 meters dash. For no other reason, the aim of this study was to organize a virtual didactic material, searching virtual games, videos, websites, blogs and social networks related to the 100 meters dash, organizing a database and suggesting activities aiming to the use of this didactic material for the teaching of this event in physical education classes.
RESUMEN
Teniendo en cuenta el impacto de la tecnología en nuestra sociedad, nos damos cuenta de la necesidad de crear material didáctico consistente con las Tecnologías de la Información y la Comunicación para apoyar el trabajo del maestro de Educación Física en la enseñanza de los deportes, en particular, los 100 metros . Por ninguna otra razón, el objetivo de este trabajo fue la organización de un material de enseñanza virtual, la localización de los juegos virtuales, vídeos, websites, blogs y redes sociales relacionadas con la carrera de 100 metros, componiendo una base de datos y sugerir actividades que tengan como objetivo utilizar este material para la enseñanza de esta prueba en las clases de Educación Física.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Educação Física e Treinamento
/
Materiais de Ensino
/
Atletismo
/
Educação a Distância
/
Tecnologia da Informação
/
Rede Social
Idioma:
Português
Revista:
Motrivivência (Florianópolis)
Assunto da revista:
Educação Física
Ano de publicação:
2015
Tipo de documento:
Artigo
Similares
MEDLINE
...
LILACS
LIS