A organização político-científica nos EUA nos anos de 1960 e seu impacto para a dimensão acadêmica da educação física / The political-scientific organization in the USA in the 1960s and its impact on the academic dimension of physical education / La organización política y científica en los ee.uu. en la década de 1960 y su impacto en la dimensión académica de la educación física
Movimento (Porto Alegre)
;
21(2): 545-558, 2015.
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: biblio-834933
RESUMO
O objetivo desse ensaio foi identificar como mudanças políticas do campo científico nos Estados Unidos (EUA) podem ter influenciado a organização da área de conhecimento da Educação Física norte-americana a partir da década de 1960. Destacaremos eventos históricos no campo político-científico dos EUA após a Segunda Guerra Mundial que estabeleceram uma nova relação entre Estado, Ciência e Universidade. A Educação Física sofre os impactos das novas regras dos campos político e científico, e vê a necessidade de se reorganizar, deflagrando uma série de ações e movimentos políticos com o objetivo de se manter na Universidade.
ABSTRACT
The objective of this essay is to identify how the political changes of the scientific field in the United States (USA) may have influenced the organization of the knowledge area of the American Physical Education (PE) from the 1960s. We point historical events in the political-scientific field in the USA after the World War II that established a new relation among State, Science and University. The Physical Education has suffered the impacts of these new rules in the scientific and political fields, noticing the necessity to readapt through a series of political movements aiming to maintain itself at the University.
RESUMEN
El objetivo de este estudio fue identificar cómo los cambios políticos del ámbito científico en los Estados Unidos (EE.UU.) pueden haber influido en la organización del área de conocimiento de la Educación Física estadunidense de la década de 1960. Destacaremos los acontecimientos históricos en el campo políticocientífico de los EE.UU. después de la Segunda Guerra Mundial que estableció una nueva relación entre el Estado, la Ciencia y la Universidad. La Educación Física sufrió los impactos de las nuevas reglas de los campos político y científico, y ve la necesidad de reorganizar, lo que provocó una serie de acciones y movimientos políticos con el objetivo de mantenerse en la Universidad.
Estados Unidos; Estados Unidos; Historia; History; História; Instituciones académicas: organización & administración; Instituições acadêmicas: organização & administração; National science, technology and innovation policy; Política nacional de ciencia, tecnología e innovación; Política nacional de ciência, tecnologia e inovação; Schools: organization & administration; United States
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Educação Física e Treinamento
/
Estados Unidos
/
Universidades
/
Brasil
Tipo de estudo:
Estudo prognóstico
Limite:
Humanos
País/Região como assunto:
América do Norte
/
América do Sul
/
Brasil
Idioma:
Português
Revista:
Movimento (Porto Alegre)
Assunto da revista:
Medicina Esportiva
Ano de publicação:
2015
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Estadual de Londrina/BR
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