DAR LA PALABRA. En torno al lenguaje de los niños y las niñas en la cárcel / GIVING THE WORD. Children´s language in jail / DAR A PALABRA. Em torno da linguagem das crianças na prisão

RESUMEN

(descriptivo) Este trabajo es parte de la investigación, los cuerpos de la excepción. Maternidad e infancia en la cárcel. Corresponde al referente teórico de una categoría vinculada al desarrollo del lenguaje de los niños en la institución carcelaria. El supuesto básico señala las condiciones de empobrecimiento del lenguaje en las cárceles y lo vincula a la suspensión antropológica mediante la cual allí se procede. Se asume que si bien la función habitual que se imagina para el sistema carcelario es la de normalizar a los sujetos, esta función da lugar a una más económica proteger a la sociedad de los desechos antropológicos que repetidamente produce la Modernidad en el presente. No obstante, dicha protección sacrifica las condiciones de posibilidad de los niños que en la cárcel comparten la condena de sus madres.

ABSTRACT

(descriptive) This paper is based on the research study titled The bodies who arepart of the exception Maternity and childhood in jail. Specifically, it corresponds to the theoretical construction of a category related to the development of children´s language within a correctionalinstitution. The basic assumption indicates the conditions of language’s impoverishment in prisons,linking it to the anthropological suspension caused by imprisonment. The original function of theprison system was to normalize and rehabilitate subjects, yet this idea has led to another functionthat is economic to protect society from the anthropological waste produced by modernity. However,this protection sacrifices the conditions of possibility for children in jail who share their mothers’conviction.

RESUMO

(descritivo) O trabalho aqui apresentado é parte da pesquisa Os corpos daexceção. Maternidade e infância na cadeia. Em particular, corresponde à construção teórica deuma categoria ligada ao desenvolvimento da linguagem das crianças no seio da instituição daprisão. O pressuposto básico designa as condições de empobrecimento da linguagem nas prisõese faz ligação à suspensão antropológica por meio do que acontece lá. Presume–se que, se a funçãousual que é imaginada para o sistema prisional é normalizar aos sujeitos, essa função gerou umlugar mais econômico proteger a sociedade de detritos antropológicos que produz repetidamentea Modernidade no presente. Contudo, essa protecção sacrifica as condições de possibilidade dascrianças que na prisão compartilham a convicção de suas mães.